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過(guò)來(lái)人分享:上海財(cái)經(jīng)大學(xué)金融聯(lián)考復(fù)習(xí)歷程



  四、政治的復(fù)習(xí)

  我的政治得分不高,只有72分,可能和我本科期間政治科目基礎(chǔ)不牢以及復(fù)習(xí)不夠充分有關(guān)。復(fù)習(xí)前期我是看了任汝芬的序列一,然后就是做題和背書(shū)了。題目我做的是任汝芬的序列二,但由于時(shí)間不夠,沒(méi)全做,只做了一部分,所以更沒(méi)有做總結(jié)了。后期背書(shū)比較倉(cāng)促,開(kāi)始我是背核心考案,后來(lái)覺(jué)得時(shí)間不夠,又開(kāi)始背考點(diǎn)狂背。背完考點(diǎn)狂背后,發(fā)現(xiàn)作題還是沒(méi)什么感覺(jué),然后又回過(guò)頭來(lái)背核心考案。政治大題的復(fù)習(xí),我只看了《20天20題》。本來(lái)打算全背掉的,可是發(fā)現(xiàn)內(nèi)容實(shí)在太多,只挑了些題目背了背,其他都是看兩遍而已。其他的模擬試題啊、真題啊我都沒(méi)做過(guò),這也是分?jǐn)?shù)不高的原因之一吧?纪暌院舐(tīng)同學(xué)說(shuō)恩波的點(diǎn)睛班里押中了很多原題,那段時(shí)間心里遺憾了很久。

  五、專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)

  金融聯(lián)考專(zhuān)業(yè)課共有5門(mén)——微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、投資學(xué)。我的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的比數(shù)學(xué)英語(yǔ)都要晚,但卻是我花時(shí)間最多的一門(mén)。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課分?jǐn)?shù)重、內(nèi)容多,而且我以前從沒(méi)涉及過(guò),重要程度及難度不言而喻。我選的書(shū)有:《輔導(dǎo)講義》、高鴻業(yè)的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、胡慶康的《現(xiàn)代貨幣銀行學(xué)教程》、姜波克的《國(guó)際金融新編》和劉紅忠的《投資學(xué)》。

  我的復(fù)習(xí)程序是這樣的:快速把輔導(dǎo)講義和課本對(duì)應(yīng)章節(jié)過(guò)一遍,再仔仔細(xì)細(xì)把輔導(dǎo)講義和課本看一遍,然后開(kāi)始大量做題。我做了習(xí)題精編和10套模擬題,都做了兩到三遍。

  由于現(xiàn)在的金融聯(lián)考都比較注重微觀基礎(chǔ),對(duì)投資學(xué)等課程的考察比重加大了。而這些部分恰恰是沒(méi)有金融基礎(chǔ)的我覺(jué)得最難懂的部分,即使反復(fù)看書(shū),可就是弄不明白。又因?yàn)槲易约菏且粋(gè)人考研,不懂的地方找不到老師同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果不懂的東西越積越多。到12月的時(shí)候,我感覺(jué)這樣下去肯定要掛了,于是就報(bào)了個(gè)金融聯(lián)考冬季沖刺班。

  有些人喜歡把希望全部寄托在輔導(dǎo)班上,也有人覺(jué)得輔導(dǎo)班一點(diǎn)用都沒(méi)有,不過(guò)我不是這兩種人,我知道報(bào)輔導(dǎo)班該怎么樣利用,因此輔導(dǎo)班對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有較大幫助的。因?yàn)槲抑簧线^(guò)沖刺班,所以我只能針對(duì)沖刺班談?wù)勛约旱目捶。沖刺班老師講的都是一些難點(diǎn),應(yīng)該比較適合自己已經(jīng)搭好了專(zhuān)業(yè)課框架的同學(xué)。我記得有個(gè)同學(xué)問(wèn)老師說(shuō)是不是把沖刺班老師講的東西弄懂了專(zhuān)業(yè)課就沒(méi)問(wèn)題了,老師回答說(shuō)當(dāng)然不是,沖刺班只是把難點(diǎn)給同學(xué)們講講,根據(jù)老師的經(jīng)驗(yàn)把重點(diǎn)提一下,再把同學(xué)們的思路理一理,分析一下怎么答題。要想順利通過(guò),關(guān)鍵還是要靠同學(xué)們自己。

  老師功底都很深厚,畢竟是復(fù)旦上財(cái)?shù)慕淌冢麄冎牢覀兡男┑胤奖∪,上課的講解正好解答了我心中的一個(gè)個(gè)疑惑,補(bǔ)充了書(shū)籍上很多沒(méi)有的內(nèi)容(而且是我覺(jué)得比較重要的內(nèi)容)。沖刺班還提供給我一個(gè)寶貴的和同學(xué)老師交流的機(jī)會(huì)。我連課間休息時(shí)間和下課時(shí)間都利用起來(lái)了,捧著一大堆復(fù)習(xí)資料追著老師和同學(xué)問(wèn)自己不會(huì)做的題目。和我一起上過(guò)冬季沖刺班的同學(xué)可能會(huì)記得一個(gè)坐在第一排穿墨綠色羽絨服的小個(gè)子,經(jīng)常一下課就沖向講臺(tái)問(wèn)老師,那就是我啦,嘿嘿。在和同學(xué)們交流的時(shí)候,我也發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己覺(jué)得很難懂的部分也是大家普遍覺(jué)得困難的部分,心中過(guò)多的焦慮一下就消散了許多,和老師、同學(xué)們一起討論起難點(diǎn)來(lái)。通過(guò)沖刺班,我還結(jié)交了幾位研友。在輔導(dǎo)班結(jié)束后我向他們請(qǐng)教過(guò)問(wèn)題,對(duì)我的幫助相當(dāng)大。我在這里也再次道個(gè)謝:-)。

  有些同學(xué)認(rèn)為上輔導(dǎo)班后沒(méi)什么收獲。我剛開(kāi)始也有這樣的感覺(jué)。上課的時(shí)候我恨不得把老師說(shuō)的每句話(huà)都記下來(lái),下課后也覺(jué)得沒(méi)記住多少內(nèi)容?墒堑6天的課上完后,我忽然對(duì)整個(gè)聯(lián)考的脈絡(luò)感覺(jué)更清晰了,可能這就是哲學(xué)上說(shuō)的量變引起質(zhì)變吧。

  上完輔導(dǎo)班,做完所有的題目后,我又把課本和輔導(dǎo)講義看了一遍。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn),在做了大量練習(xí)后,我對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶有了很大程度的提升,看書(shū)也不那么費(fèi)力了。

  在考試的時(shí)候一定不要緊張,即使碰到自己不會(huì)的問(wèn)題,也要冷靜,能答多少答多少。08年參加專(zhuān)業(yè)課考試的時(shí)候,有道15分的論述題,是關(guān)于沖銷(xiāo)式干預(yù)和非沖銷(xiāo)式干預(yù)效應(yīng)的比較的。最開(kāi)始的時(shí)候關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我什么都回憶不起來(lái),心里十分緊張。在調(diào)整了一下心態(tài)后,我拼命回憶,只想起上沖刺班的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)一句:沖銷(xiāo)式干預(yù)一國(guó)內(nèi)的貨幣供應(yīng)量不變。就憑這一句話(huà),我逐漸擴(kuò)展,再根據(jù)效應(yīng)分析的慣用思路,分析兩種方式的效應(yīng)并進(jìn)行比較。這一題總算就這么過(guò)去了。對(duì)于計(jì)算題,即使完全不會(huì)做也不要放棄,能聯(lián)想到的知識(shí)點(diǎn)、定理、公式,統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)上去。有圖也盡量畫(huà)上,能拿一分是一分。

  六、總結(jié)

  研究生考試是對(duì)一個(gè)人的毅力、學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)的考驗(yàn)。在有了正確的方向、堅(jiān)定的決心和信心之后,復(fù)習(xí)方法也十分重要。而方法是因人而異的。這就要求同學(xué)們?cè)诹私庾约簩?shí)際情況的基礎(chǔ)上選擇適合自己的方法。我這個(gè)人的特點(diǎn)是:看書(shū)快,忘得也快,做題粗心。所以我選擇的方法是扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,反復(fù)看書(shū),反復(fù)、大量做題,勤做總結(jié)。在做題和考試的時(shí)候,盡量要求自己細(xì)心再細(xì)心。由于我復(fù)習(xí)時(shí)間很短,所以我對(duì)自己效率方面的要求比較高,每做一題就要有做一題的效果。如果覺(jué)得看不進(jìn)去書(shū),寧可去玩一玩,放松心情,也不要低效率地復(fù)習(xí)。

  以上就是我對(duì)自己的復(fù)習(xí)總結(jié),希望能對(duì)大家有所幫助。預(yù)祝大家在今年的考研中取得好成績(jī)!

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