教育學(xué)考研：北師大高分得主分享成功秘笈

　　歡迎進(jìn)入：2010考研課程免費(fèi)試聽(tīng)　　更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：考研 論壇

　　大家好，我是來(lái)自華東師范大學(xué)教育學(xué)院的一名本科生，經(jīng)過(guò)努力我順利考取了北京師范大學(xué)教育學(xué)院，成為了一名研究生。回想這一年的考研時(shí)光， 有成功也有不足，先對(duì)自己的教育學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)如下，希望能對(duì)2010年教育類(lèi)考研的學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。

　　首先：結(jié)合自身情況，仔細(xì)思考自己的考研動(dòng)機(jī)，不要盲目考研。

　　對(duì)于大多數(shù)應(yīng)屆本科生來(lái)說(shuō)，擺在我們面前的有兩條路，考研或者工作。有些人可能覺(jué)得自己找不到理想的工作，于是決定考研，不能明確的知道自己為什么要考研，這就 為自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中帶來(lái)了隱患。個(gè)人認(rèn)為考研動(dòng)機(jī)在整個(gè)考研過(guò)程中起著至關(guān)重要的決定性作用，如果沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)或者動(dòng)力，考研就失去了一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力支持，事實(shí)上考研的內(nèi)容并不是很難理解 或掌握，真正用來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)間也不用很長(zhǎng)，我們都說(shuō)考研關(guān)鍵是心態(tài)，要耐得住寂寞，要靜得下心來(lái)，要坐得住，這是有一定道理的。如果沒(méi)有一個(gè)明確的動(dòng)力或者目標(biāo)，是很難做到這些的。因此我建議大家在決定考研之前，一定要用一到兩周或者更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)仔細(xì)反復(fù)思考自己的考研動(dòng)機(jī)，也就是說(shuō)我們?yōu)槭裁匆�考研，給自己一個(gè)奮斗的目標(biāo)和理由，決定了就不動(dòng)搖，時(shí)時(shí)用這個(gè)激勵(lì)自己，一鼓作氣，堅(jiān)持到底!

　　其次：關(guān)于復(fù)習(xí)的參考書(shū)目和時(shí)間安排。

　　決定了考研，就開(kāi)始著手復(fù)習(xí)工作了。每個(gè)人都可以有自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和方法，只要按著自己的去做，不要半途而廢，都會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。在這里，我想說(shuō)一下我的方法，僅供大家參考。第一，參考書(shū)目的選定。 在大綱沒(méi)有下來(lái)前我選看了前一年的大綱，同時(shí)，我選擇了報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班來(lái)充實(shí)自己(教育學(xué)的輔導(dǎo)班很多，我記得自己當(dāng)時(shí)是經(jīng)過(guò)綜合比較，最后選擇了恩波。翔高，事實(shí)上證明我的選擇是對(duì)的，為避免廣告嫌疑，我在這里就不再詳述了)。 當(dāng)然，畢竟考研是一個(gè)淘汰賽，只上一個(gè)輔導(dǎo)班是解決不了所有問(wèn)題的，所以我又結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，邊琢磨邊學(xué)習(xí)。

　　第三：齊頭并進(jìn)，小循環(huán)，多回顧，多總結(jié)。

　　第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng)，而且看的過(guò)程中，大家可能會(huì)有一種感覺(jué)是看過(guò)的都懂，看完就忘了，什么沒(méi)有留下，很沒(méi)有成就感，隨著復(fù)習(xí)的一天一天深入，這種感覺(jué)也會(huì)越強(qiáng)烈，有些人可能堅(jiān)持不來(lái)，想放棄了，這是正�，F(xiàn)象，沒(méi)有人有過(guò)目不忘的本領(lǐng)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我用以下方法來(lái)解決，即齊頭并進(jìn)，小循環(huán)，多回顧，多總結(jié)

　　齊頭并進(jìn)的意思是說(shuō)可以?xún)煽埔黄饛?fù)習(xí)，不一定要一門(mén)復(fù)習(xí)好了，再開(kāi)一門(mén)，那樣有可能教育學(xué)復(fù)習(xí)好了，教育史也忘得差不多了，教育史好了， 教育學(xué)又不記得了。所以，可以上午復(fù)習(xí)教育學(xué)，下午復(fù)習(xí)教育史，晚上看些政治，英語(yǔ)等。

　　小循環(huán)，多回顧的意思是說(shuō)我們要復(fù)習(xí)，看一章就做一章的總結(jié)，不要等第一輪所有的知識(shí)都復(fù)習(xí)好了，再進(jìn)行復(fù)習(xí)，那樣就來(lái)不及了。譬如說(shuō)教育學(xué)的復(fù)習(xí)，第一天我們可能可以看一章到兩章，第二天早上起來(lái)，再?gòu)?fù)習(xí)一遍，并合上書(shū)本自己默寫(xiě)一遍知識(shí)點(diǎn)。爭(zhēng)取每天復(fù)習(xí)，每天記憶 (這樣做也是符合心理學(xué)記憶原理的)。