2010年經(jīng)濟(jì)師《中級人力資源》練習(xí)試題(2)

　　13. 將領(lǐng)導(dǎo)行為劃分為“關(guān)心人”和“工作管理”兩個維度的是(　　)。

　　A.密西根模式

　　B.領(lǐng)導(dǎo)——成員交換理論

　　C.俄亥俄模式

　　D.權(quán)變模型

　　14. 在管理方格理論中，位于坐標(biāo)(1，1)位置的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱為(　　)。

　　A.“鄉(xiāng)村俱樂部”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

　　B.“無為而治”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

　　C.“任務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

　　D.“中庸式”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

　　15. 管理方格理論把領(lǐng)導(dǎo)者的基本風(fēng)格劃分為五種，其中只對任務(wù)極端關(guān)注的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格被稱為(　　)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

　　A.中庸式

　　B.任務(wù)式

　　C.無為而治式

　　D.鄉(xiāng)村俱樂部式

　　16. 赫塞和布蘭查德建議對于能力低、意愿高的下屬，應(yīng)采取的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是(　　)。

　　A.授權(quán)式

　　B.參與式

　　C.推銷式

　　D.指導(dǎo)式

　　17.赫塞和布蘭查德指出“高工作—低關(guān)系”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是(　　)。

　　A.推銷式

　　B.參與式

　　C.授權(quán)式

　　D.指導(dǎo)式

　　18.領(lǐng)導(dǎo)者的主要技能不包括(　　)。

　　A.技術(shù)技能

　　B.人際技能

　　C.概念技能

　　D.管理技能

　　19.領(lǐng)導(dǎo)者的技能中，(　　)處理的是觀點(diǎn)、思想。

　　A.概念技能

　　B.技術(shù)技能

　　C.人際技能

　　D.管理技能

　　20.明茨伯格將決策分為三個階段，其中第一個階段是(　　)。

　　A.確認(rèn)活動階段

　　B.設(shè)計活動階段

　　C.智力活動階段

　　D.選擇活動階段

　　21.決策模型不包括(　　)。

　　A.社會模型

　　B.組織模型

　　C.有限理性模型

　　D.經(jīng)濟(jì)理性模型

　　22.在經(jīng)濟(jì)理性模型中，對決策者具備的特征表述錯誤的是(　　)。

　　A.決策者可以知道所有備選方案

　　B.對于概率的計算不存在任何困難性

　　C.對計算復(fù)雜性有限制，但也可以通過計算選擇最佳備選方案

　　D.從途徑——目標(biāo)意義上分析，決策完全理性

　　23. 對有限理性模型的表述錯誤的是(　　)。

　　A.在選擇備選方案時，決策者試圖使自己滿意，或者尋找令人滿意的結(jié)果

　　B.決策者所認(rèn)知的世界是真實(shí)世界的簡化模型

　　C.決策者在進(jìn)行選擇的時候不必知道所有的可能方案

　　D.與經(jīng)濟(jì)理性模型的差異主要體現(xiàn)在質(zhì)的差異上

　　24. 決策者具有較高的模糊耐受性，并且傾向于對人和社會的關(guān)注，這種決策風(fēng)格是(　　)。

　　A.概念型

　　B.分析型

　　C.指導(dǎo)型

　　D.行為型

　　25. 指導(dǎo)型的這種決策風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者具有(　　)。

　　A.低模糊耐受性、關(guān)注人和社會

　　B.低模糊耐受性、關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身

　　C.高模糊耐受性、關(guān)注任務(wù)和技術(shù)

　　D.高模糊耐受性、關(guān)注人和社會