四、運輸合理化
(一)運輸?shù)母拍詈妥饔?/STRONG>
1.概念
用設備和工具,將物品從一地點向另一地點運送的物流活動。其中包括集貨、分配、搬運、中轉、裝入、卸下、分散等一系列操作。
它是創(chuàng)造場所性和時間性價值的活動。
2.運輸?shù)淖饔?/P>
(1)運輸將產(chǎn)品從產(chǎn)地移到需用地——空間效用
(2)運輸決定了商品從一點一到另一點的速度及一貫性——時間效用
(二)運輸合理化的措施
1.減少運輸環(huán)節(jié)
2.正確選擇運輸工具
3.優(yōu)化運輸路線
4.提高車載率
5.開展聯(lián)合運輸
五、流通加工合理化
(一)流通加工的概念和作用
1.流通加工的概念
流通加工是指物品在從生產(chǎn)地到使用地的過程中,根據(jù)需要施加包裝、分割、計量、分揀、刷標志、栓標簽、組裝等簡單作業(yè)的總稱。
2.流通加工的作用
(1)提高原材料的利用率
(2)方便客戶
(3)提高加工效率及加工設備的利用率
(4)充分發(fā)揮各種輸送手段的效率
(二)流通加工管理與合理化評價
1.流通加工管理。組織流通加的方法和組織運輸、分配、交易等方法區(qū)別很大,需要特殊的組織和安排,主要管理工作如下:
(1)加強流通加工可行性研究
(2)加強流通加工的生產(chǎn)管理
(3)加強流通加工的質量管理
2.流通加工合理化評價。評價指標分為兩類。一是流通加工建設項目可行性指標;二是流通加工環(huán)節(jié)日常管理指標。
(1)增值率。反映經(jīng)流通加工后,單位商品的增值程度。
(3)資源增加量指標。反映某些類型流通加工在增加材料利用率、出材率方面的效果指標。
新增出材率=加工后出材率-原出材率
新增利用率=加工后利用率-原利用率
【例題?多選題】加強流通加工企業(yè)生產(chǎn)管理的原因是( )。
A.要創(chuàng)造更有附加價值的新商品
B.沒有統(tǒng)一的質量控制的依據(jù)
C.各用戶要求的質量程度不一致
D.加工的成品一般是國家質量標準上沒有的品種規(guī)格
E.加工的成品全部是國家質量標準上沒有的品種規(guī)格
[911100301:針對該題提問]
【答案】BCD
【例題?單選題】管理人員可以利用( )指標判斷投產(chǎn)后流通加工環(huán)節(jié)的價值變化情況,并以此觀察該流通加工的生命周期位置,為決策人提供是否繼續(xù)進行流通加工的依據(jù)。
A.資源增加量
B.品種規(guī)格增加率
C.品種規(guī)格增加額
D.增值率
[911100302:針對該題提問]
【答案】D
2011經(jīng)濟師《中級經(jīng)濟基礎》預習講義匯總
在線課程 |
2024年
學考雙贏定制班 63%學員選擇 |
2024年
學考雙贏黑卡班 31%學員選擇 |
2024年
學考雙贏取證班 6%學員選擇 |
2024年
專項提分班 |
||
學 | 基礎學習 拿分階段 |
私教精講班 | ||||
強化學習 提分階段 |
重要考點提煉班 | |||||
練 | 沖刺密訓 搶分階段 |
8套名師密押卷 | ||||
背 | 考前終極 搶分階段 |
通關必備200題 | ||||
考前3小時密訓班 | ||||||
專項班 | 經(jīng)濟基礎: 圖形/計算題專項 |
|||||
專業(yè)課: 案例專項專項 |
||||||
★★★ 三星題庫 ¥680/年 |
每日一練 |
|||||
每日錯題榜 |
||||||
章節(jié)刷題 |
||||||
★★★★ 四星題庫 ¥980/年 |
真題題庫 |
|||||
高頻? |
||||||
大數(shù)據(jù)易錯 |
||||||
★★★★★ 五星題庫 ¥1680/年 |
通關必備200題 |
|||||
名師密押8套卷 |
||||||
教學資料 | 課程講義 | |||||
全程學習計劃書 | ||||||
人工助學服務 | 微信一對一 班主任督學 7×13陪伴模式 |
|||||
老師微信 一對一答疑 |
||||||
定制服務 無憂從容包 |
無憂從容卡 ¥980 | |||||
專項突破班 ¥1360 | ||||||
黑卡特權 | 不過退費 | |||||
額外贈送 | 贈送2023年 【教材精講班】 |
贈送2023年 【教材精講班】 |
贈送2023年 【教材精講班】 |
|||
課程有效期 | 2024年11月30日 | 2025年11月30日 | 2024年11月30日 | 2024年11月30日 | ||
套餐價格 | 全科:¥4680 單科:¥2880 |
全科:¥9880 單科:¥5980 |
全科:¥1580 單科:¥880 |
全科:¥1080 單科:¥680 |