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2010年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)課堂筆記(8)

2010年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)課堂筆記

第四節(jié) 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制(先討論經(jīng)營(yíng)機(jī)制)
企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制是指企業(yè)在一定的內(nèi)外部環(huán)境條件影響下,圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所形成的內(nèi)在結(jié)構(gòu)功能狀況及運(yùn)轉(zhuǎn)方式,運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程的原理和各種要素相互聯(lián)系的總和。
區(qū)分它與經(jīng)營(yíng)方式的不同。
核心問(wèn)題是:企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的組成 以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的功能。
經(jīng)營(yíng)機(jī)制的組成
從生產(chǎn)要素的相互關(guān)系看:
投入機(jī)制、轉(zhuǎn)換機(jī)制、產(chǎn)出機(jī)制、調(diào)控機(jī)制、信息反饋機(jī)制
從生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的角度看,要關(guān)注責(zé)權(quán)利三方的平衡
從生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)角度看P47
動(dòng)力機(jī)制(收益機(jī)制、分配機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制)
運(yùn)行機(jī)制(市場(chǎng)導(dǎo)向機(jī)制、供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制)
約束機(jī)制
監(jiān)督機(jī)制
經(jīng)營(yíng)機(jī)制的功能與特點(diǎn)
4大功能:
完成或?qū)崿F(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的功能;
適應(yīng)外部環(huán)境的功能;
行為與利益的整合功能;
企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式的維護(hù)功能,因?yàn)榻?jīng)營(yíng)機(jī)制總要與一定的企業(yè)文化及企業(yè)性為相匹配
特點(diǎn):(多選題)
客觀性
內(nèi)生性
系統(tǒng)性
動(dòng)態(tài)性
企業(yè)的管理機(jī)制
是指企業(yè)管理活動(dòng)內(nèi)在的管理要素有機(jī)組合過(guò)程中發(fā)揮作用的過(guò)程合方式。
企業(yè)管理機(jī)制的內(nèi)容
約束機(jī)制(不浪費(fèi))
激勵(lì)機(jī)制(動(dòng)力)(詳細(xì)說(shuō)明,見(jiàn)后)
流動(dòng)機(jī)制(資源配置)
效率與公平(效率對(duì)社會(huì)而已,公平對(duì)內(nèi)部)
資本擴(kuò)張(資本積累式-資本集聚式)
激勵(lì)機(jī)制的方式
理想激勵(lì)
目標(biāo)激勵(lì)
物質(zhì)激勵(lì)
制度激勵(lì)(民主管理、責(zé)任制度、信息溝通制度)
精神激勵(lì)

 

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劉艷霞老師
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畢業(yè)于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),熟悉經(jīng)貿(mào)類各種資格考試,培訓(xùn)、輔導(dǎo)過(guò)...[詳細(xì)]
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