第 1 頁:考情分析及主要考點介紹 |
第 2 頁:考點一 傳統(tǒng)貨幣數(shù)量說 |
第 3 頁:考點二 凱恩斯的貨幣需求理論 |
第 4 頁:考點三 弗里德曼的現(xiàn)代貨幣數(shù)量說 |
第 5 頁:考點四 貨幣供給與貨幣層次的劃分 |
第 6 頁:考點五 賃幣供給機制 |
第 7 頁:考點六 貨幣均衡與失衡 |
第 8 頁:考點七 通貨膨脹 |
考點七 通貨膨脹
(一)通貨膨脹的含義
經(jīng)濟學界,對于通貨膨脹的定義有多種說法。其共同點:一是有效需求大于有效供給;二是物價持續(xù)上漲。其中物價上漲是通貨膨脹的基本標志。
通貨膨脹的通用定義:在價值符號流通條件下,由于貨幣供給過度而引起的貨幣貶值、物價上漲的現(xiàn)象。
(二)通貨膨脹的類型
【例12·多選題】關(guān)于通貨膨脹的表述正確的有( )。
A.通貨膨脹是有效需求大于有效供給
B.通貨膨脹是指一次性或短期的價格總水平的上升
C.通貨膨脹是指一般物價水平持續(xù)上漲的狀態(tài)
D.物價上漲是通貨膨脹的基本標志
E.通貨膨脹通常是由貨幣供給過度所引起的
【答案】ACDE
【解析】本題是對通貨膨脹定義、原因的綜合考查,要求考生全面掌握通貨膨脹的相關(guān)知識。
(三)通貨膨脹的原因
1.直接原因:過度的信貸供給。
2.主要原因:包括財政原因和信貸原因兩方面。
財政原因:財政赤字和赤字財政。
信貸原因(信用膨脹):財政赤字的壓力、社會上過熱的經(jīng)濟增長要求的壓力和銀行自身決策失誤。3.其他原因:投資規(guī)模過大,國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)比例失調(diào),國際收支長期順差等。
(四)通貨膨脹的治理
【例13·單選題】通貨膨脹的直接原因是( )。
A.財政赤字
B.信用膨脹
C.國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)比例失調(diào)
D.過度的信貸供給
【答案】D
【解析】本題考查通貨膨脹的原因。無論是現(xiàn)金通貨,還是存款貨幣,都是通過信貸程序供給的。因此,過度的信貸供給是造成通貨膨脹的直接原因。
【例14·多選題】治理通貨膨脹可以采取緊縮總需求的政策,以下屬于緊縮性財政政策的有( )。
A.發(fā)行公債
B.提高再貼現(xiàn)率
C.減少政府支出
D.增加稅收
E.公開市場業(yè)務
【答案】ACD
【解析】本題考夔通貨膨脹的治理。BE屬于貨幣政策,不是財政政策,所以不選。
相關(guān)推薦:
2014經(jīng)濟師考試《中級經(jīng)濟基礎》重點知識匯總
在線課程 |
2024年
學考雙贏定制班 63%學員選擇 |
2024年
學考雙贏黑卡班 31%學員選擇 |
2024年
學考雙贏取證班 6%學員選擇 |
2024年
專項提分班 |
||
學 | 基礎學習 拿分階段 |
私教精講班 | ||||
強化學習 提分階段 |
重要考點提煉班 | |||||
練 | 沖刺密訓 搶分階段 |
8套名師密押卷 | ||||
背 | 考前終極 搶分階段 |
通關(guān)必備200題 | ||||
考前3小時密訓班 | ||||||
專項班 | 經(jīng)濟基礎: 圖形/計算題專項 |
|||||
專業(yè)課: 案例專項專項 |
||||||
★★★ 三星題庫 ¥680/年 |
每日一練 |
|||||
每日錯題榜 |
||||||
章節(jié)刷題 |
||||||
★★★★ 四星題庫 ¥980/年 |
真題題庫 |
|||||
高頻常考 |
||||||
大數(shù)據(jù)易錯 |
||||||
★★★★★ 五星題庫 ¥1680/年 |
通關(guān)必備200題 |
|||||
名師密押8套卷 |
||||||
教學資料 | 課程講義 | |||||
全程學習計劃書 | ||||||
人工助學服務 | 微信一對一 班主任督學 7×13陪伴模式 |
|||||
老師微信 一對一答疑 |
||||||
定制服務 無憂從容包 |
無憂從容卡 ¥980 | |||||
專項突破班 ¥1360 | ||||||
黑卡特權(quán) | 不過退費 | |||||
額外贈送 | 贈送2023年 【教材精講班】 |
贈送2023年 【教材精講班】 |
贈送2023年 【教材精講班】 |
|||
課程有效期 | 2024年11月30日 | 2025年11月30日 | 2024年11月30日 | 2024年11月30日 | ||
套餐價格 | 全科:¥4680 單科:¥2880 |
全科:¥9880 單科:¥5980 |
全科:¥1580 單科:¥880 |
全科:¥1080 單科:¥680 |