第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
第 3 頁(yè):多項(xiàng)選擇題 |
第 5 頁(yè):答案部分 |
11、
【正確答案】 A
【答案解析】 質(zhì)量計(jì)劃是對(duì)特定的項(xiàng)目產(chǎn)品、過程或合同,規(guī)定由誰及何時(shí)應(yīng)使用哪些程序和相關(guān)資源的文件。質(zhì)量計(jì)劃通常是質(zhì)量策劃的結(jié)果之一,并通常引用質(zhì)量手冊(cè)的部分內(nèi)容或程序文件。參見教材P177。
【該題針對(duì)“質(zhì)量管理體系的建立與實(shí)施”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
12、
【正確答案】 D
【答案解析】 質(zhì)量管理體系認(rèn)證合格標(biāo)志,只能用于宣傳,不能將其用于具體的產(chǎn)品上。參見教材P179。
【該題針對(duì)“質(zhì)量認(rèn)證”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
13、
【正確答案】 C
【答案解析】 認(rèn)證機(jī)構(gòu)收到申請(qǐng)方的正式申請(qǐng)后,將對(duì)申請(qǐng)方的申請(qǐng)文件進(jìn)行審查。經(jīng)審查符合規(guī)定申請(qǐng)要求,則決定接受申請(qǐng),由認(rèn)證機(jī)構(gòu)向申請(qǐng)單位發(fā)出“接受申請(qǐng)通知書”若經(jīng)審查不符合規(guī)定的要求,認(rèn)證機(jī)構(gòu)將及時(shí)與申請(qǐng)單位聯(lián)系,要求申請(qǐng)單位作必要的補(bǔ)充或修改,符合規(guī)定后再發(fā)出“接受申請(qǐng)通知書”。參見教材P180。
【該題針對(duì)“質(zhì)量認(rèn)證”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
14、
【正確答案】 C
【答案解析】 認(rèn)證機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)單位的質(zhì)量管理體系審核是質(zhì)量管理體系認(rèn)證的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。參見教材P180。
【該題針對(duì)“質(zhì)量認(rèn)證”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
二、多項(xiàng)選擇題
1、
【正確答案】 BE
【答案解析】 標(biāo)準(zhǔn)的特性表現(xiàn)為科學(xué)性和時(shí)效性。參見教材P160。
【該題針對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)的基本概念”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
2、
【正確答案】 AC
【答案解析】 質(zhì)量管理的循環(huán)過程包括:管理職責(zé);資源管理;產(chǎn)品實(shí)施;測(cè)量、分析和改進(jìn)。參見教材P161。
【該題針對(duì)“GB/T 19000—2000族核心標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成和特點(diǎn)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
3、
【正確答案】 AE
【答案解析】 實(shí)施“過程方法”原則可對(duì)過程的各個(gè)要素進(jìn)行管理和控制,可以通過有效地使用資源,使組織具有降低成本并縮短周期的能力。實(shí)施“與供方互利的關(guān)系”原則可增強(qiáng)供需雙方創(chuàng)造價(jià)值的能力,通過與供方建立合作關(guān)系可以降低成本,使資源的配置達(dá)到最優(yōu)化,并通過與供方的合作增強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)變化聯(lián)合做出靈活和快速的反應(yīng),創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。參見教材P162~165。
【該題針對(duì)“GB/T 19000—2000族標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理原則”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
4、
【正確答案】 BDE
【答案解析】 質(zhì)量管理的系統(tǒng)方法可包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)工程和系統(tǒng)管理三大環(huán)節(jié)。參見教材P164。
【該題針對(duì)“GB/T 19000—2000族標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理原則”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
5、
【正確答案】 ABD
【答案解析】 管理的系統(tǒng)方法通過系統(tǒng)地分析有關(guān)的數(shù)據(jù)、資料或客觀事實(shí)來確定要達(dá)到的優(yōu)化目標(biāo);然后通過系統(tǒng)工程,設(shè)計(jì)或策劃為達(dá)到目標(biāo)而應(yīng)采取的各種資料和步驟,以及應(yīng)配置的資源,形成一個(gè)完整的方案;最后在實(shí)施中通過系統(tǒng)管理而取得高有效性和高效率。參見教材P164。
【該題針對(duì)“GB/T 19000—2000族標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理原則”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
6、
【正確答案】 BCDE
【答案解析】 建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系的方法如下:(1)確定顧客和相關(guān)方的需求和期望;(2)建立組織的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo);(3)確定達(dá)到質(zhì)量目標(biāo)必須的過程和職責(zé);(4)確定和提供實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)必需的資源;(5)規(guī)定測(cè)量每個(gè)過程的有效性和效率的方法;(6)應(yīng)用這些測(cè)量方法確定每個(gè)過程的有效性和效率;(7)確定防止不合格并消除產(chǎn)生原因的措施;(8)建立和應(yīng)用持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的過程。參見教材P166。
【該題針對(duì)“質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
7、
【正確答案】 ABDE
【答案解析】 最高管理者可將質(zhì)量管理原則作為發(fā)揮其作用的依據(jù),其作用還有:確保實(shí)施適宜的過程以滿足顧客要求并實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo);確保建立、實(shí)施和保持一個(gè)有效的質(zhì)量管理體系以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo);將達(dá)到的結(jié)果與規(guī)定的質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行比較;決定有關(guān)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的措施。參見教材P167。
【該題針對(duì)“質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
8、
【正確答案】 ABCD
【答案解析】 改進(jìn)是指為改善產(chǎn)品的特征及特性和(或)提高用于生產(chǎn)和交付產(chǎn)品的過程有效性和效率所開展的活動(dòng),包括:確定、測(cè)量和分析現(xiàn)狀;建立改進(jìn)目標(biāo);尋找可能的解決辦法;評(píng)價(jià)這些解決辦法;實(shí)施選定的解決辦法;測(cè)量、驗(yàn)證和分析實(shí)施的結(jié)果;將更改納入文件。參見教材P168。
【該題針對(duì)“質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
9、
【正確答案】 BCE
【答案解析】 質(zhì)量管理體系文件化的范圍和詳略程度應(yīng)視下列情況而定:(1)組織的規(guī)模和形式;(2)過程的復(fù)雜性與它們之間的相互作用;(3)人員的能力。參見教材P172。
【該題針對(duì)“GB/I9001-2000“質(zhì)量管理體系—要求”的結(jié)構(gòu)模式”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
相關(guān)推薦:
2013年監(jiān)理工程師《質(zhì)量控制》考試輔導(dǎo)匯總
在線課程 |
2025年
云私塾 37%學(xué)員選擇 |
2025年
零基礎(chǔ)暢學(xué)班 43%學(xué)員選擇 |
2025年
全程班 20%學(xué)員選擇 |
|
適合學(xué)員 | ①學(xué)習(xí)時(shí)間不足,需定制高效輔導(dǎo)方案; ②基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,需循序漸進(jìn)高效提分; ③學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,需全方位領(lǐng)學(xué)促學(xué)習(xí); ④云私塾智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),1V1專屬定制。 |
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白; ②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn); ③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒有實(shí)操案例; ④4階課程體系,學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。 |
①具備專業(yè)基礎(chǔ); ②自學(xué)能力較強(qiáng); ③自控能力較強(qiáng); ④較注重性價(jià)比。 |
在線課程 |
2025年
云私塾 37%學(xué)員選擇 |
2025年
零基礎(chǔ)暢學(xué)班 43%學(xué)員選擇 |
2025年
全程班 20%學(xué)員選擇 |
|
適合學(xué)員 | ①學(xué)習(xí)時(shí)間不足,需定制高效輔導(dǎo)方案; ②基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,需循序漸進(jìn)高效提分; ③學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,需全方位領(lǐng)學(xué)促學(xué)習(xí); ④云私塾智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),1V1專屬定制。 |
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白; ②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn); ③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒有實(shí)操案例; ④4階課程體系,學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。 |
①具備專業(yè)基礎(chǔ); ②自學(xué)能力較強(qiáng); ③自控能力較強(qiáng); ④較注重性價(jià)比。 |
|
導(dǎo)學(xué)階段 | 學(xué)習(xí)方法論 | |||
備考指導(dǎo) | ||||
基礎(chǔ)階段 | 考點(diǎn)精講 | |||
真題解析 | ||||
精講習(xí)題集 | ||||
強(qiáng)化階段 | 精題必練 | |||
查缺補(bǔ)漏卷 | ||||
萬人? | ||||
控制特訓(xùn) | ||||
案例特訓(xùn) | ||||
沖刺階段 | 直播密訓(xùn) | |||
突擊小灶班 | ||||
應(yīng)試技巧 | ||||
考前10頁(yè)紙 | ||||
臨考點(diǎn)睛卷 | ||||
電子資料 | 《課程講義》 | |||
《學(xué)習(xí)計(jì)劃》 | ||||
《真題資料包》 | ||||
《思維導(dǎo)圖》 | ||||
《恒重考點(diǎn)》 | ||||
《高頻易錯(cuò)點(diǎn)》 | (土建/公共科目) | |||
《黃金記憶口訣》 | ||||
《數(shù)字五頁(yè)紙》 | ||||
《計(jì)算題公式手冊(cè)》 | ||||
紙質(zhì)資料 | 《同步章節(jié)必刷題》 | (土建專享) | ||
《歷年真題及模擬卷》 | (土建專享) | (土建、公共) | ||
《全真模擬卷》 | (土建、公共) | |||
班主任服務(wù) | 考試報(bào)名通知 | |||
課程更新通知 | ||||
模考測(cè)評(píng)通知 | ||||
入學(xué)指導(dǎo)服務(wù) | ||||
學(xué)情問題解決 | ||||
學(xué)管師服務(wù) | 建立學(xué)習(xí)檔案(25年) | |||
100人專屬學(xué)習(xí)群 | ||||
備考保障 |
25年考試不過,可免費(fèi)重學(xué)3年 | 25年考試不過,可免費(fèi)重學(xué)1年 | 1年有效期! | |
套餐價(jià)格 | 單科:¥2750-3150 土建全科:¥9750 |
單科:¥1230 土建/交通/水利全科:¥3930 |
單科:¥630 土建/交通/水利全科:¥2230 |