(3)3E原則(即技術(shù)、教育和法制對(duì)策)
1)造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要有四方面的原因：
第一，技術(shù)的原因。如作業(yè)環(huán)境不良(照明、溫度等)，設(shè)備、工具有缺陷并缺乏保養(yǎng)等。
第二，教育的原因。如缺乏安全生產(chǎn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)、技能不熟練等。
第三，身體和態(tài)度的原因。如生理狀態(tài)或健康狀態(tài)不佳;怠慢、反抗、不滿等情緒，消極或亢奮的工作態(tài)度等。
第四，管理的原因。如：企業(yè)主要管理者對(duì)安全不重視，人事配備不完善，操作規(guī)程不合適，安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力等。
2)3E原則的含義：針對(duì)上述四方面原因，可以采取三種防止對(duì)策，即：工程技術(shù)(Engineering)對(duì)策、教育(Education)對(duì)策和法制(Enforcement)對(duì)策。這三種對(duì)策就是3E原則，打頭英文字母都為E，所以稱為3E原則。
工程技術(shù)對(duì)策：運(yùn)用工程技術(shù)手段消除生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備的不安全因素，改善作業(yè)環(huán)境條件，完善防護(hù)與報(bào)警裝置，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)條件的安全和衛(wèi)生。(即，消除物的不安全狀態(tài))
教育對(duì)策：提供各種層次的、各種形式和內(nèi)容的教育和訓(xùn)練，使職工牢固樹立“安全第一”的思想，掌握安全生產(chǎn)所必須的知識(shí)和技能。(防止人的不安全行為)
法制對(duì)策：利用法律、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)以及規(guī)章制度等必要的強(qiáng)制性手段約束人們的行為，從而達(dá)到消除不重視安全、違章作業(yè)等現(xiàn)象的目的，(防止人的不安全行為)。
(4)本質(zhì)安全化原則含義：來(lái)源于本質(zhì)安全化理論，指從一開始和從本質(zhì)上實(shí)現(xiàn)了安全化，就可從根本上消除事故發(fā)生的可能性，從而達(dá)到預(yù)防事故發(fā)生的目的。
本質(zhì)安全化是安全管理預(yù)防原理的根本體現(xiàn)，也是安全管理的最高境界，是我們追求的終極目標(biāo)。
本質(zhì)安全化原則不僅局限于設(shè)備、設(shè)施，還可以擴(kuò)展到建設(shè)項(xiàng)目等。
(四)預(yù)防原理
1.預(yù)防原理的含義
安全生產(chǎn)管理工作應(yīng)該做到預(yù)防為主，通過有效的管理和技術(shù)手段，減少和防止人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，這就是預(yù)防原理。
在可能發(fā)生人身傷害、設(shè)備或設(shè)施損壞和環(huán)境破壞的場(chǎng)合，事先采取措施，防止事故發(fā)生。
2.運(yùn)用預(yù)防原理的原則
(1)偶然損失原則
含義：事故所產(chǎn)生的后果(人員傷亡、健康損害、物質(zhì)損失等)，以及后果的嚴(yán)重程度，都是隨機(jī)的，是難以預(yù)測(cè)的。反復(fù)發(fā)生的同類事故，并不一定產(chǎn)生相同的后果，這就是事故損失的偶然性。
偶然損失原則告訴我們，無(wú)論事故損失的大小，都必須做好預(yù)防工作。
(2)因果關(guān)系原則
含義：事故的發(fā)生是許多因素互為因果連續(xù)發(fā)生的最終結(jié)果，只要誘發(fā)事故的因素存在，發(fā)生事故是必然的，只是時(shí)間或遲或早而已，這就是因果關(guān)系原則。
所以，只要我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些誘發(fā)事故的因素，事先采取措施消除這些因素，就可以防止事故的發(fā)生。
(3)3E原則(即技術(shù)、教育和法制對(duì)策)
1)造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要有四方面的原因：
第一，技術(shù)的原因。如作業(yè)環(huán)境不良(照明、溫度等)，設(shè)備、工具有缺陷并缺乏保養(yǎng)等。
第二，教育的原因。如缺乏安全生產(chǎn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)、技能不熟練等。
第三，身體和態(tài)度的原因。如生理狀態(tài)或健康狀態(tài)不佳;怠慢、反抗、不滿等情緒，消極或亢奮的工作態(tài)度等。
第四，管理的原因。如：企業(yè)主要管理者對(duì)安全不重視，人事配備不完善，操作規(guī)程不合適，安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力等。
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