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2016年12月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯練習(xí)題及答案(53)

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第 1 頁(yè):練習(xí)題
第 2 頁(yè):詞匯詞義
第 3 頁(yè):答案及解析

  1.答案:C

  參考譯文:約翰連大學(xué)都讀不起,更不用說(shuō)出國(guó)了。

  題目分析:版題題干的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,前后兩個(gè)分句組成,后一個(gè)分句是由一個(gè)連詞和一個(gè)動(dòng)名詞構(gòu)成的.

  考點(diǎn)解析:本題的難度并不是很大,只要了解四個(gè)選項(xiàng)詞組的意思,并且分析前后兩個(gè)分句的邏輯關(guān)系后,很容易選擇出正確答案.前一個(gè)半句說(shuō)約翰讀不起大學(xué),后半句又提到出國(guó),所以應(yīng)該選擇的是具有更不用說(shuō)意思的選項(xiàng)C

  注意:本題A,B兩個(gè)選項(xiàng)要重點(diǎn)區(qū)分兩個(gè)詞意的意思.像這種可以做連接詞的詞組一定要記住他們的意思.有時(shí)候在作文中可以適當(dāng)?shù)氖褂?

  2.答案:A

  參考譯文:大多數(shù)關(guān)于人類行為的實(shí)驗(yàn)室和野外研究活動(dòng)包括在指定的時(shí)間和指定的地點(diǎn)拍照。

  題目分析:本題題干結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只需注意固定搭配include doing sth.

  考點(diǎn)解析:根據(jù)題干中主語(yǔ)Most laboratory and field studies of human behavior和a situational photograph的邏輯關(guān)系.以及標(biāo)志詞taking可知應(yīng)該選擇involve.

  注意:

  1)區(qū)別involve和include的區(qū)別,兩個(gè)詞的搭配都是include/involve+doing sth.involve指必然包括某種結(jié)果,include指包括屬于整體的部分.

  2)compose的固定搭配:be composed of由...組成

  3)attach的固定搭配:be attached to附屬于;依戀于.

  3.答案:B

  參考譯文:如果你不喜歡游泳,你也可以呆在家里。

  題目分析:本題結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,前面的If you don’t like to swim是狀語(yǔ),后面是主句部分.

  考點(diǎn)解析:像這種題目在以后的考試中考的可能性不是很大了.只需記住兩個(gè)固定搭配即可.may as well 意思是也可以,can as well意思是也能的意思.前者比后者語(yǔ)氣上要委婉得多,用can as well語(yǔ)氣上顯得有些生硬,所以選may as well.

  4.答案:D

  參考譯文:史密斯先生總是關(guān)心窮人和病人,經(jīng)常向他們提供免費(fèi)的醫(yī)療幫助。

  題目分析:本題的題干是兩個(gè)并列的部分組成的,前一個(gè)為concerned about the poor and the sick,后一個(gè)為providing them with free medical care.

  考點(diǎn)解析:本題主要考查對(duì)四個(gè)選項(xiàng)詞匯意思的辨析,C選項(xiàng)為被動(dòng)結(jié)構(gòu),其他三個(gè)選項(xiàng)是四級(jí)考試中經(jīng)�?嫉降�,大家務(wù)必要牢記.

  5.答案:D

  參考譯文:托馬斯.杰弗遜和約翰.亞當(dāng)斯死于1836年7月4日,正值美國(guó)獨(dú)立50周年紀(jì)念。

  題目分析:本題題干結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單.

  考點(diǎn)解析:本題主要考查選項(xiàng)四個(gè)名詞意思的辨析,根據(jù)題干中的標(biāo)志詞July 4, 1826,fiftieth以及American Independence可知應(yīng)該選擇有周年紀(jì)念意思的anniversary.

  6.答案:B

  參考譯文:文字處理器比打字機(jī)好在它使文本的輸入和編輯變得更加容易。

  題目分析:本題結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,只需注意后半句是由in that引導(dǎo)的原因狀語(yǔ),在作文中不要單純的使用because,可以使用與其意思相類似的詞語(yǔ)比如in that,這樣使得文章看起來(lái)更加多樣性.另外還有一個(gè)讀定搭配

  考點(diǎn)解析:本題也是我所說(shuō)的標(biāo)志詞法的典型應(yīng)用,注意到題干中的連接詞and,and之前的動(dòng)詞enter,其意思為輸入,可以確定選擇的詞應(yīng)該是動(dòng)詞,而且它的意思應(yīng)該和這個(gè)意思接近.考查四個(gè)選項(xiàng),很容易選出具有編輯意思的edit.

  7.答案:D

  參考譯文:我們不知道為什么這個(gè)地區(qū)的人們喜歡穿顏色這么暗淡的衣服.

  題目分析:本題的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,是由why引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,該從句作know的賓語(yǔ).

  考點(diǎn)解析:這道題其實(shí)難度并不大,只是單純的考查四個(gè)選項(xiàng)詞的意思,以及根據(jù)題干中的名詞,找一個(gè)可以修飾它的形容詞.注意后三個(gè)詞匯都是四級(jí)考試中比較容易考到的,尤其是后兩個(gè)意思比較多,要特別的記一下.

  8.答案:C

  參考譯文:消息表明總統(tǒng)下個(gè)月即將訪問(wèn)中國(guó).

  題目分析:本題題干中包括一個(gè)同位語(yǔ)從句,其中that the president is going to visit China next month.做news的同位語(yǔ).大家一定要牢牢掌握同位語(yǔ)從句這一語(yǔ)法點(diǎn).

  考點(diǎn)解析:本題考查的是come與介詞搭配構(gòu)成短語(yǔ)意思的辨析,大家記憶come與其它介詞搭配構(gòu)成短語(yǔ)的意思.

  9.答案:A

  參考譯文:如果誤會(huì)和猜疑不復(fù)存在,那么國(guó)與國(guó)之間的緊張狀態(tài)一定會(huì)大大減少.

  題目分析:本題的題干中包含一個(gè)定語(yǔ)從句和一個(gè)狀語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句為that exists among nations,其先行詞為tension,狀語(yǔ)為if misunderstanding and mistrust were removed.

  考點(diǎn)解析:本題需要填入的是先行詞,大家可以根據(jù)定語(yǔ)從句以及后邊的misunderstanding and mistrust were removed確定需填入的先行詞的意思為緊張狀態(tài)的.下面就要對(duì)A,B兩個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行辨析.strain通常指過(guò)分吃力,影響健康的緊張狀態(tài).tension一般多用來(lái)指雙方或各方關(guān)系不好所造成的緊張狀態(tài).由此可以確定應(yīng)該選擇A

  10.答案:B

  參考譯文:那天,我和媽媽去圣.詹姆斯醫(yī)院,醫(yī)生給我做了好多好多檢查,大多數(shù)都是好可怕好嚇人的.

  題目分析:本題的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單.

  考點(diǎn)解析:本題依舊使用我說(shuō)過(guò)的標(biāo)志詞法,找到題干中的and,可以判斷出選擇的詞的意思應(yīng)該與frightening相近,由此可以很輕松的選擇出B.本題的四個(gè)形容詞都是經(jīng)常考到的,也是比較常見(jiàn)的,請(qǐng)大家務(wù)必掌握.

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