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英語四六級(jí)考試
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新東方名師點(diǎn)評(píng)四六級(jí)考試:呈現(xiàn)兩大顯著變化

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  12月18日全國(guó)大學(xué)英語四六級(jí)考后,新東方名師第一時(shí)間做客新浪教育公布答案和點(diǎn)評(píng)真題。以下為訪問實(shí)錄。

  主持人:歡迎大家光臨嘉賓聊天室。2010年12月大學(xué)英語四六級(jí)考試今天正式落下帷幕,很多的同學(xué)現(xiàn)在正在高高興興的慶祝自己度過了考試,今天將請(qǐng)到四位新東方老師做客演播室,共同就四六級(jí)考試聊一聊。

  坐在我右手邊的是我們的老朋友,新東方的趙建昆老師,新東方的劉婕妤老師,新東方的高媛老師,最右邊的也是我們的老朋友王兆飛老師。歡迎大家。

  首先問趙老師,我們今天中午對(duì)四級(jí)考試進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),包括難度,包括取消AB卷,當(dāng)然我們現(xiàn)在并沒有最終確定究竟是完全取消還是說部分省市會(huì)采取花卷的這種形式,今天節(jié)目開始先給大家以六級(jí)考試為例,也把四六級(jí)整個(gè)的試題難度和題型進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  趙建昆:新浪的網(wǎng)友,大家好!今天整個(gè)從試卷來看最大的變化應(yīng)該是AB卷這樣一個(gè)分卷的形式被取消了,如果AB卷取消相信更多的同學(xué)擔(dān)心的是,相同的試卷不是造成作弊成本的降低,各地同學(xué)反映好像跟身邊的前后左右的同學(xué)試卷都不一樣,選項(xiàng)排列也是不一樣的,這就給一直以來的作弊風(fēng)降低了熱度或者增加了成本。某種意義上來講,如果選項(xiàng)能夠更多的變化,肯定從作弊的難度來講有很大的難度的提高,所以今年最大的變化就是AB卷的取消和花卷形式的出現(xiàn),到底有多少套試卷,我們并沒有人在現(xiàn)場(chǎng)得知,確實(shí)數(shù)據(jù)不知道,無論如何也想全國(guó)的考生傳遞第一個(gè)信息。

  我們發(fā)現(xiàn)在保留老的和舊的話題來講會(huì)有很多新鮮的話題和更具有爭(zhēng)議性的話題出現(xiàn)在今年的考試當(dāng)中,今天下午的六級(jí)考試考到的是關(guān)于大學(xué)排行榜的問題,其實(shí)大學(xué)排行榜明年都會(huì)出,每一年出來以后發(fā)現(xiàn)總是有人同意、有人不同意的,大學(xué)排行榜好不好就成了今年六級(jí)考試的方向。另外還考到了網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的問題,另外六級(jí)還出現(xiàn)了像Facebook的留學(xué)的東西。兩件事情,一件事情是我們AB卷的取消,一件事情是和時(shí)事相聯(lián)系的內(nèi)容越來越多了,這是一個(gè)好的方向。

  主持人:趙老師,有同學(xué)特別想知道一個(gè)事情,比如AB卷的時(shí)候做答可能要選出A卷或者B卷,如果是采用花卷的話可能各個(gè)同學(xué)卷子不同,舉個(gè)例子有的學(xué)校是5套試卷的話,是不是卷子上會(huì)標(biāo)上ABCDE,然后答題卡上填圖呢?

  趙建昆:我們也在想這樣的事情,試卷上有沒有標(biāo)志,但是目前同學(xué)反映沒有這樣的標(biāo)記,我們的出題委員會(huì)可能會(huì)有其他的分辨方式。

  主持人:曾經(jīng)有一段時(shí)間說未來大學(xué)四六級(jí)考試可能用機(jī)考,這樣可能更靈活,您覺得今年采取花卷方式是不是未來機(jī)考的答題也是讓大家提前的適應(yīng)一下呢?

  趙建昆:其實(shí)今年兩場(chǎng)考試還是并行的過程,據(jù)我所知6月份出現(xiàn)了機(jī)考,另外也有同學(xué)會(huì)參加機(jī)考,今年這樣一個(gè)花卷的實(shí)行,我們相信可能看到的是一個(gè)卷紙的形式多樣性的變化,很可能將來會(huì)有更多的變化,因?yàn)橹挥薪?jīng)過更多的變化才可以使我們的考試更具有生命力和更具有與時(shí)俱進(jìn)的能力。

  主持人:我們來看一下大學(xué)英語四六級(jí)考試的難度調(diào)查。2010年12月英語四級(jí)考試的考后難度調(diào)查,認(rèn)為四級(jí)考試太難的占46%,認(rèn)為還行吧,比較適中,今年有大幅度提升,占到了39%,已經(jīng)不相上下了,認(rèn)為很簡(jiǎn)單的占到了7.6%,認(rèn)為不好說的占7.4%,這個(gè)比例較去年其實(shí)有非常大的提高了,特別是覺得靠譜的有提升。認(rèn)為考試結(jié)果的,選擇完蛋的占45%,覺得不好說占21.9%,認(rèn)為自己能通過的占21.1%,認(rèn)為沒有問題的占12%。實(shí)際上你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有信心的同學(xué)也是略有提升。

  趙建昆:數(shù)據(jù)在提升,挺樂觀的。

  主持人:我們?cè)賮黻P(guān)注2010年12月六級(jí)考試考后難度的調(diào)查,認(rèn)為六級(jí)考試難度太難的占56%,這個(gè)就有點(diǎn)多,認(rèn)為還行吧,比較適中的占24%,認(rèn)為覺得挺簡(jiǎn)單的占14,覺得不好說的占5%,這個(gè)好像跟往年的數(shù)據(jù)相差不大。認(rèn)為這次考的怎么樣的結(jié)果,認(rèn)為完蛋了的52%,反正每次完蛋了的都是最多,認(rèn)為應(yīng)該能過占16%,認(rèn)為不好說占15%,認(rèn)為沒有問題的占15%。其實(shí)看起來明年的順序應(yīng)該是沒有什么變化,但是數(shù)字會(huì)稍許有變化,趙老師看到這樣一個(gè)數(shù)字有自己怎樣的感觸呢?

  趙建昆:我說兩件事,第一件事是婁雷剛剛發(fā)布的四六級(jí)考試通過率的情況,我覺得剛才的過程中我們發(fā)現(xiàn)覺得靠譜或者問題不大或者明顯能通過,比例還是比較高的,我們來說六級(jí),本來就比四級(jí)搞一個(gè)難度,很多方面的確有不同的難度的區(qū)分,所以我相信到六級(jí)這個(gè)階段肯定是難度有變化,今年稍候我們也會(huì)談到聽力部分,尤其是六級(jí)的聽力部分,內(nèi)容來講我們發(fā)現(xiàn)難度真的很大,比如說談到了關(guān)于冰川的問題,談到了流行的網(wǎng)絡(luò)話題Facebook,以及一個(gè)新的內(nèi)容,這樣一些問題可能之前我們有所耳聞,但是由于我們知道眾所周知的原因,其實(shí)世界上部分網(wǎng)絡(luò)的一些渠道我們?cè)趪?guó)內(nèi)有時(shí)可能并不能非常非常方便的上去,這樣可能就會(huì)對(duì)我們的知識(shí)儲(chǔ)備造成一定的影響。但不管怎么樣,六級(jí)比四級(jí)難這是一個(gè)非常清楚的情況,今年從同等的難度來講,我們感覺到六級(jí)比6月份的稍微難了一點(diǎn)點(diǎn)。

  主持人:趙老師,下面的時(shí)間我們請(qǐng)其他三位老師針對(duì)不同的題型做一下點(diǎn)評(píng),首先給大家點(diǎn)評(píng)的題型是寫作和翻譯題。

  趙建昆:是的,有請(qǐng)王兆飛老師。

  王兆飛:大家好!其實(shí)我覺得寫作方面不管四級(jí)還是六級(jí)都不是跟以前有太大的變化,四級(jí)話題是一個(gè)挺老的話題,都已經(jīng)存在了幾十年了,這個(gè)可能出乎很多同學(xué)的意料,很多同學(xué)就去壓時(shí)髦的話題,像世博等等,這會(huì)兒可能就死了,所以說不要那么樣去押寶,很多時(shí)候或者大部分時(shí)候四六級(jí)乃至考研考的還是常見的存在了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的這樣一些話題,所以說你不能說內(nèi)容太怪,其實(shí)這些內(nèi)容什么時(shí)候考過,在考研2003年大作文,其實(shí)2003年就一篇考研的作文考過溫室花朵,跟這個(gè)題目幾乎是一樣的。我印象中高考漢語作文八幾年考過一個(gè)說永不走路、永不摔跤、永出襁褓這樣一個(gè)圖畫,說的也是類似的話題,就是告訴大家以后在考試的時(shí)候不要在內(nèi)容上押寶或者壓時(shí)報(bào)的話題,不太可取。

  六級(jí)也是這樣,六級(jí)的話題看似是比較時(shí)髦的,但是并不見得是大家最關(guān)注的,當(dāng)然有的同學(xué)可能說六級(jí)這個(gè)題目挺難的,說大學(xué)排行,但是其實(shí)如果你平時(shí)多練幾篇作文,就可以在短時(shí)間內(nèi)打開思路。

  其實(shí)從題型上來講,四級(jí)的叫做解決問題型,六級(jí)的叫觀點(diǎn)型,這個(gè)都是考的最多的兩種,上一次四級(jí)和六級(jí)考的都是解決問題型,有同學(xué)就說這次不會(huì)考解決問題型了,可是四級(jí)仍然沒有改變,所以類型上也不能押寶。而且這兩篇作文寫起來內(nèi)容并不是那么難擴(kuò)展,比如子女獨(dú)立的問題或者父母過度保護(hù)子女的問題,給了兩點(diǎn)提綱,第一點(diǎn),父母過度保護(hù)子女,第二,怎樣讓孩子獨(dú)立。其實(shí)這里面主要的方法就是舉例子,第一段,父母過度保護(hù)子女,那你就說從小就開始保護(hù),上幼兒園東西都給孩子拿著,一點(diǎn)都不讓孩子拿,還有大一點(diǎn)的時(shí)候上學(xué),甚至幫孩子做作業(yè),雖然是少數(shù),但也算例子,再包括以后考大學(xué),也是替子女做決定。最后一段說解決問題不還是這些話嘛,怎么樣讓孩子獨(dú)立,從小你讓他自己拿東西,長(zhǎng)大了考學(xué)的時(shí)候讓他自己做決定,找男女朋友你別干涉他,找工作的時(shí)候他愛干啥就干啥。

  大家其實(shí)如果聽過我前面的課,甭管是我講的還是別的老師講的,你會(huì)知道解決問題型一般是三個(gè)步驟,提出問題、分析問題、解決問題,這兩個(gè)一個(gè)是提出,一個(gè)是解決,其實(shí)當(dāng)中可以加一段分析問題的,分析原因、分析危險(xiǎn),原因是什么,為什么孩子過度保護(hù)子女,因?yàn)楝F(xiàn)在就一個(gè)孩子,都當(dāng)寶了,獨(dú)生子女政策可以說一下,不夠再說說危害,這樣中國(guó)不就毀了,不就完了嘛,四級(jí)就這樣。

  六級(jí)作文其實(shí)舉例子也是個(gè)很好的方式,當(dāng)然我相信大家不舉例子寫這個(gè)六級(jí)作文也有很多話可以說,不就是有人贊成、有人反對(duì),再加我的觀點(diǎn),贊成大學(xué)排名,有的同學(xué)說我就想不到什么原因或者想不到什么好處,其實(shí)我告訴你,咱們以前講過的方法有一種叫分類思維,其實(shí)你還不用先分的那么有條理,只要跟學(xué)校相關(guān)的原因,跟學(xué)校相關(guān)的優(yōu)什么,學(xué)校本身可以說,學(xué)生可以說,大學(xué)排名對(duì)學(xué)校有什么好處?可能說促進(jìn)學(xué)校改進(jìn)教育、改進(jìn)教育方式、提高教育質(zhì)量,對(duì)學(xué)校有什么好處?學(xué)生可以知道大學(xué)排名,考大學(xué)的時(shí)候就可以作出選擇啊。反對(duì)的原因有什么,反對(duì)的原因不也是這兩方面嘛,對(duì)大學(xué)來說有的大學(xué)過于過于排名的結(jié)果,結(jié)果花了很多錢。有一些組織或者個(gè)人純粹為了收錢才去搞這個(gè)排名的,他那個(gè)結(jié)果不見得是很可靠,所以有些學(xué)生和家長(zhǎng)只根據(jù)這個(gè)結(jié)果去選大學(xué)不也是誤導(dǎo)嘛。

  最后一段,我告訴過大家,對(duì)于這種對(duì)立觀點(diǎn)型,光從哪面做不出結(jié)論,可以從兩面來說,不應(yīng)該走極端,一方面要承認(rèn)他是能夠讓大學(xué)去彼此競(jìng)爭(zhēng)、提高教育質(zhì)量,另一方面我們也要合理的使用這種排名。大家平時(shí)多練練,模塊背背,其實(shí)不成問題的。

  翻譯也沒有什么太難的,每年有所差異,但是差異不是太大。翻譯的四級(jí)我沒有看,六級(jí)的考過傳統(tǒng)的考點(diǎn)倒裝,大家去看看我們以前的那些講義肯定有倒裝。還考過一個(gè)不太傳統(tǒng)的以前考過的就是情態(tài)動(dòng)詞,表示判斷,一定怎么怎么樣。還有一個(gè)考過的,算是搭配的,就是讓某人吃驚的事。這些東西大家如果好好復(fù)習(xí)一下,聽了我們的課絕對(duì)沒問題。

  當(dāng)然也有點(diǎn)新的東西,我們以前是沒有特別的提,我覺得以后這種東西也不會(huì)出的太多,就是考到一種句子結(jié)構(gòu),幾乎全軍覆沒,就是六級(jí)翻譯的第一題,叫你越仔細(xì)越好,我相信多數(shù)同學(xué)寫的不是,不管四級(jí)、六級(jí)做翻譯題一定要看上下文,其實(shí)考察的是一個(gè)否定形式,越仔細(xì)越好,就是說你再仔細(xì)都不為過。

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