2009年6月四六級考試趨勢分析及復(fù)習(xí)高招

　　陳科：我覺得建昆老師說得特別好就是重復(fù)。腦白金這個(gè)重復(fù)了以后全國人民都挺熟悉。我再補(bǔ)充一點(diǎn)，一個(gè)是重復(fù)，二一個(gè)是怎么去重復(fù)?我覺得應(yīng)該是重復(fù)地去“使用”。好多同學(xué)在問怎么去背單詞，我想大家是不是能把思路轉(zhuǎn)變一下。應(yīng)該這么來問老師：老師，我應(yīng)該怎么去使用這個(gè)單詞?如果當(dāng)你每天把這個(gè)單詞背下來以后，你不是說直接在紙上寫幾遍，而是在口語、在寫作當(dāng)中去使用，那我相信只要你用過兩次到三次以后，很快就會(huì)記下來。這些單詞為什么大家普遍會(huì)反映，在記住了以后遺忘的速度特別快?第一是沒有重復(fù);第二是從來沒有在口頭和筆頭上去使用過。

　　所以，英語學(xué)習(xí)的目的大家都忽視了。特別是我們考試考多了，都是為了去考試。英語學(xué)習(xí)的目的是使用。我請各位養(yǎng)成這么一個(gè)習(xí)慣：有機(jī)會(huì)上網(wǎng)去瀏覽一些譬如說我們建昆老師經(jīng)常推薦的“ChinaDaily”等一些網(wǎng)站。你在這些網(wǎng)站上去把這些英語單詞看到了、使用了，那么很快就能記下來了。這也是一個(gè)很好的辦法。

　　問題二 閱讀理解做題順序

　　主持人：謝謝陳科老師。那么剛才有位同學(xué)提到了閱讀，那么我們這兒呢陳科老師就是閱讀的名師了。我們這位同學(xué)提到，做閱讀時(shí)是先看閱讀文章再看題，還是先看題再看閱讀文章?這兩種哪種比較好?

　　陳科：這個(gè)問題怎么說呢?其實(shí)兩種方法都可以。如果你聽過我的課呢，我在課堂上一般來講的方法是先看題目再看文章。這種方法呢我就推薦水平比較中等或是基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)。其實(shí)當(dāng)你感覺文章比較長，你每次讀的時(shí)間都不夠的時(shí)候，你可以先看一下題目，找到題目的重點(diǎn)，然后根據(jù)這個(gè)重點(diǎn)在原文章中去搜索�；蛘呶覀冞@么來講，如果你總是覺得閱讀時(shí)間不夠的話，特別是第二篇閱讀文章，你看表已經(jīng)快到十一點(diǎn)一刻了，甚至快到十一點(diǎn)二十這個(gè)時(shí)刻了，怎么辦?那就一定是先把題目掃一掃，然后把關(guān)鍵詞找到，就去讀文章當(dāng)中相關(guān)的句子。這是一個(gè)水平不是太好的、中等的或者說時(shí)間比較緊的同學(xué)。那么水平比較高的同學(xué)，那我推薦其實(shí)你無論是先看題目還是先看原文，對你自己來講其實(shí)影響都不大。先讀原文呢，你可以對全文有總體把握;先看題目呢，你可以先了解一下文章講述的重點(diǎn)。兩種方法可以作為一個(gè)相互的補(bǔ)充。那對你來講都比較自如啦!自己的一個(gè)喜好。

　　趙建昆：這個(gè)孩子好像特別提到的是快速閱讀的問題。他說快速閱讀該怎么辦?

　　陳科：如果是快速閱讀是吧?那就一點(diǎn)要倒著來了。一定要先看題目再讀文章。那個(gè)不可能先看文章哈(笑)因?yàn)槭�五分鐘你看一千兩百字的文章，還沒看完這個(gè)時(shí)間就過去了。

　　趙建昆：不，偶爾我們也可以做到這一點(diǎn)吧。(大笑)

　　陳科：我覺得比較困難。(大笑)一定要先看題目。如果快速閱讀的話，先看題目。而且看的方法是這樣，看一題趕緊去原文回讀做這道題，然后再看一題原文回讀做第二題，這樣一個(gè)順序。

　　問題三 最后兩個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　主持人：好，接下來我們再回答一位同學(xué)的問題，是說現(xiàn)在的復(fù)習(xí)計(jì)劃能不能請兩位老師建議一下，尤其是針對基礎(chǔ)比較差的同學(xué)。那么現(xiàn)在距離考試還有兩個(gè)多月的時(shí)間。

　　趙建昆：準(zhǔn)確地講是兩個(gè)月吧。其實(shí)就是兩個(gè)月的時(shí)間。這兩個(gè)月其實(shí)大家仔細(xì)地分一下，我覺得就只有十周的時(shí)間。而各個(gè)同學(xué)在我的班上來看，我覺得各位同學(xué)現(xiàn)在都屬于非常日理萬機(jī)，非常忙碌的。我經(jīng)常上課時(shí)會(huì)布置一些作業(yè)，到第二節(jié)課我說非常非常重要一定要完成，但是大家最后的結(jié)果一定是忘記來做。其實(shí)總會(huì)有同學(xué)來說陳科老師、建昆老師來給個(gè)計(jì)劃吧，我們相信其實(shí)每一個(gè)人的計(jì)劃都應(yīng)該不同，應(yīng)該個(gè)性化的。這種計(jì)劃我們只能進(jìn)行一個(gè)簡單地提示和建議，但大家是否真的照做我們是不敢確定;我們能夠確定的是你真的照做的話，那就應(yīng)該獲得一個(gè)比較好的結(jié)果。

　　我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是這樣的，還有六十天，大家可以以六天為一周進(jìn)行一個(gè)十套真題的訓(xùn)練。這十套真題我們可以倒這做，首先應(yīng)該做一些更準(zhǔn)確或更近的題目，它們分別是08年12月份，08年6月份倒著到07年12月份，07年6月份，這樣倒下去。這樣的話，你估計(jì)可以做到的是2005年卷子的時(shí)間。六天做一套題目，你會(huì)覺得這個(gè)時(shí)間是不是太長了。這一套題我做六天，我基本上兩三個(gè)小時(shí)可能一套題就做完了。