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英語四六級考試
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大學(xué)英語四六級現(xiàn)狀調(diào)查:四級不過落戶困難

  因沒過英語四級,拿不到大學(xué)的學(xué)位證;因英語不過關(guān),中醫(yī)傳人可能考不上研究生,古文老師評不上職稱……

  曾經(jīng),因?yàn)橛⒄Z不好,多少人的命運(yùn)被徹底改寫?然而,近日多項(xiàng)正在進(jìn)行的改革也似乎釋放著一個信號———教育部門與學(xué)校,似乎正努力削弱英語的地位,使其回歸工具學(xué)科的本質(zhì)。

  未來的英語該如何定位?英語考試又該如何改革?

  今日起,本報將推出“關(guān)注英語改革”系列報道,關(guān)注那些英語被過度強(qiáng)調(diào)甚至異化的現(xiàn)象,尋訪那些推動英語改革的專家……

  先吐為快

  一個熱愛古代漢語的中文系男生,一年里一半的時間都用在了學(xué)英文上,“這實(shí)在是太不可理解的事”。

  ———大學(xué)老師徐冉回憶

  中醫(yī)、古代文學(xué)等研究,如果在這些中文專業(yè)上也要求很高的英語水平,實(shí)際上彰顯的是對中文和對中國文化的不自信。

  ———四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系主任張小元

  四六級考試改革

  1986年

  第一次大學(xué)英語四級考試舉行,并逐漸在全國高校推廣開來的。3年后,英語六級考試出現(xiàn)

  2004年

  《中華人民共和國學(xué)位條例》修正,其中未將學(xué)位授予與四級考試聯(lián)系起來。

  2005年

  教育部宣布對英語四六級考試進(jìn)行改革,不再發(fā)放合格證,改為發(fā)放成績單

  重申教育部從未要求四級與學(xué)位掛鉤

  2006年12月

  四六級考試從此不再對社會考生開放

  2013年7月

  國務(wù)院學(xué)位委員會重申:國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部并未制定學(xué)士學(xué)位授予與英語四級考試掛鉤的辦法

  昨日,有媒體報出教育部表示“從未將英語四級考試與學(xué)位授予聯(lián)系在一起,與學(xué)位掛鉤是部分高校的‘土政策’”的消息,瞬間激起了輿論的廣泛關(guān)注。事實(shí)上,川內(nèi)已有多所高校在幾年前就開始試水英語四六級與學(xué)位脫鉤。目前包括四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華大學(xué)等高校都完全把四六級與學(xué)位證脫鉤,更多的高校采用的是“軟掛鉤”方式,四、六級沒過,通過其他方式補(bǔ)足這一缺陷,學(xué)生仍可拿到學(xué)位。

  記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)報考人數(shù)沒有因此下降,但畢竟“那些年被英語耽誤的青春”在法規(guī)上已逐漸成為歷史。

  軟脫鉤

  西華大學(xué):英語計分是四級占30%,校內(nèi)測試成績占70%

  西南財大:四六級成績占四成分值,英語平時成績占六成

  選擇性脫鉤

  四川農(nóng)大、西華師范大學(xué):本科生自選,通過四級考試或?qū)W校必修課考試都可以

  西南交大:四六級不過,平時英語成績好,仍可拿到學(xué)位證

  硬脫鉤

  四川師范大學(xué)、四川大學(xué):由校內(nèi)測試完全代替

  掛鉤時代的往事

  全班40多藝術(shù)生因代考被退學(xué)

  畢業(yè)10多年,西華大學(xué)教務(wù)處學(xué)籍科科長熊朝坤仍然深刻地記得,當(dāng)年他從西華大學(xué)本科畢業(yè)時,全班30多個同學(xué)中,就有5人因?yàn)橛⒄Z四級沒過,沒拿到學(xué)位證。

  大學(xué)老師徐冉的記憶里,這個“魔咒”確實(shí)讓不少學(xué)生寢食難安。作為輔導(dǎo)員,她班里一位男生曾考了4次四級都沒過,一度萌生退學(xué)的念頭。徐冉覺得,英語固然很重要,但對于那個熱愛古代漢語的中文系男生來說,一年里一半的時間都用在了學(xué)英文上,專業(yè)課反而退居其次,“太不可理解”。

  這還不算瘋狂,為拿到學(xué)位證,一些英文差的學(xué)生還鋌而走險。川內(nèi)某高校一位不愿透露姓名的教授向記者講述了該校的一段歷史———由于英語3級掛鉤學(xué)位證,該校藝術(shù)學(xué)院的多位外語差的學(xué)子找來了“槍手”代考,最終被學(xué)校查處,40多位同學(xué)被勒令退學(xué)。

  這位教授表示,當(dāng)時便有很多老師指出學(xué)校的規(guī)定不合理,要求取消四六級與學(xué)位的掛鉤。

  “槍手”代考并非只是孤例,在不少學(xué)校更形成了產(chǎn)業(yè)。畢業(yè)于某外國語大學(xué)的李強(qiáng)(化名)回憶,每年6月和12月,是最忙的時候。他會趕火車去全國各地為朋友代考四級,大方的朋友除了包吃住行外,還會奉送一次全陪的當(dāng)?shù)赜巍?/P>

  帶著顧忌的改革

  企業(yè)愛看四六級 高校擔(dān)心影響就業(yè)

  事實(shí)上,教育部的確從未要求各校要將四六級與學(xué)位掛鉤。各種衍生出來的怪現(xiàn)象,催生了教育部就四六級考試進(jìn)行改革。

  川內(nèi)高校的相關(guān)改革也大致從此開始。但如何改?各校仍有各自糾結(jié)之處。

  首先是軟掛鉤模式,西華大學(xué)在2007年正式修訂了學(xué)位授予細(xì)則,將學(xué)位授予與四級考試脫鉤。但學(xué)校還是在大二下學(xué)期的英語科的成績中加入了四級的分值。校方的擔(dān)心不無道理———這樣的脫鉤會引發(fā)四六級過級率的迅速下滑,從而影響就業(yè)。

  畢竟很多企業(yè)仍然把英語四六級考試當(dāng)作一種簡單、快捷的篩選條件。

  相比之下,川大、川師大的改革更為徹底,完全脫鉤。在目前四川大學(xué)實(shí)施的學(xué)位授予細(xì)則中,僅對學(xué)分和論文有相應(yīng)規(guī)定。四川師范大學(xué)直接用校內(nèi)的測試代替了四六級考試這個標(biāo)桿。

  但也有高校教務(wù)處負(fù)責(zé)人對此種模式存在疑慮,一位負(fù)責(zé)人表示,由于四、六級的性質(zhì)是國家考試,相比學(xué)校組織的校級考試,企業(yè)更愿意相信其權(quán)威性和公正性,在不少企業(yè)招人時,都會對四六級公開提出要求。

  為此他們更愿意選擇“目前相對科學(xué)的軟掛鉤或半掛鉤模式”。

  對于將來的觀點(diǎn)

  中國文化需自信 中醫(yī)何必考英語?

  針對目前多所高校的“半掛鉤”、“軟掛鉤”方式,記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),在四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華大學(xué)取消了四六級考試與學(xué)位掛鉤后,四六級的報考率卻并未降低。而據(jù)熊朝坤介紹,2007年四六級與學(xué)位證脫鉤后,西華大學(xué)四六級的報考率卻不降反升。在對該校學(xué)生的采訪中,大多學(xué)生也表示,“因?yàn)槠髽I(yè)仍要求四六級”。

  21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇(微博)認(rèn)為:只有四六級考試完全成為一個社會化考試,不由教育部考試中心主導(dǎo),才可能讓四六級走向正軌。他認(rèn)為,四六級考試應(yīng)由社會中介機(jī)構(gòu)組織,學(xué)校就不會那么積極組織學(xué)生參加,用人單位也不會步伐一致地將其作為用人的標(biāo)準(zhǔn)。

  相比組織權(quán)的掌握,四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系主任張小元則認(rèn)為,“英語的一統(tǒng)化要求更為要命”。例如,在碩士和博士入學(xué)階段,每年都有大量的學(xué)生因?yàn)橛⒄Z這道坎被攔截住了。張認(rèn)為,在某些學(xué)科,研究生需要閱讀大量英文論文,需要一定的英文水平,但諸如中醫(yī)、古代文學(xué)等研究,“是外國人需要向中國人學(xué)習(xí)的地方”,英語的要求則可適當(dāng)放寬。各個學(xué)科不宜整齊劃一,統(tǒng)一要求。如果在這些中文專業(yè)上也要求很高的英語水平,實(shí)際上彰顯的是對中文和對中國文化的不自信。

  現(xiàn)實(shí)的另一面

  北京“掛鉤”高校:四級不達(dá)標(biāo) 落戶都困難

  昨日,成都商報記者調(diào)查了北京數(shù)所高校大學(xué)英語四六級考試與學(xué)位掛鉤的規(guī)定。有大學(xué)回應(yīng),掛鉤有現(xiàn)實(shí)條件的考慮,一些大城市規(guī)定,如果畢業(yè)生四級考試成績達(dá)不到要求,落戶都困難。

  北京林業(yè)大學(xué)教務(wù)處學(xué)籍科的一位負(fù)責(zé)人表示,目前學(xué)校執(zhí)行的政策是,授予學(xué)士學(xué)位需大學(xué)英語四級考試成績達(dá)到354分以上。但學(xué)校每次通不過大學(xué)英語四級考試的學(xué)生也就1到2名學(xué)生左右,比例很小。

  這名負(fù)責(zé)人表示,每個學(xué)校都有各自制定發(fā)放證書政策的規(guī)定。而該校這么做是出于現(xiàn)實(shí)條件的考慮:就業(yè)市場依然會用四六級成績來衡量學(xué)生的英語水平。比如有像北京、上海這樣的大城市,甚至有規(guī)定如果學(xué)生四級成績達(dá)不到一個水平,即使落實(shí)工作也將很難落戶。這名負(fù)責(zé)人對此解釋,取消掛鉤的學(xué)校多半是水平很高的大學(xué)。像北京大學(xué)、清華大學(xué)這樣的學(xué)校,本身生源很好,基本不存在這個必要。

  中央民族大學(xué)也是仍然掛鉤的大學(xué),教務(wù)處副處長張焰說,在現(xiàn)實(shí)的就業(yè)市場,通常用人單位會提出三證齊全,即畢業(yè)證、學(xué)位證以及四級成績單齊全。如果不齊全,用人單位往往就放棄了。這也是學(xué)校這樣制定政策的考慮之一。

  首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的學(xué)位授予工作細(xì)則中也規(guī)定了英語四級考試必須達(dá)到分?jǐn)?shù),該校工作人員表示,學(xué)校作為經(jīng)管類院校,對學(xué)生英語水平有程度上的要求,也需要達(dá)到一定的水平。

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