Section A 聽力理解
包括兩個新聞報道和三個長對話,材料讀兩遍,但語速較四級筆試有所提高,后面跟18道四選一單選題。四級聽力二十多年來很少涉及新聞題材的聽力段落,正常的播報語速,夾雜著大量專業(yè)術語,對考生的耳朵造成巨大的沖擊;三個長對話和四級筆試沒有區(qū)別,都是學生熟悉的高校生活的日常交流,題材相對簡單,題目感覺不難。
Section B 聽力綜合
難度最大的聽、說、寫綜合測試(Integrated Test),時間是50分鐘左右。
第一個題是聽寫填空,考生先看一段4到5分鐘的視頻,比如有考生看到的是一段關于介紹日本發(fā)展磁懸浮列車的錄像。看完兩遍視頻,后面跟5道單選題,有1分鐘時間作答。雖然視頻比以往四級聽力短文篇幅長得多,但因為有畫面配合聽力內容,主旨和重要細節(jié)并不難理解和判斷。
第二個題是聽寫(Dictation):從視頻中摘出一段文字,空出10個空,按正常語速再播放兩遍,要求考生填入單詞或短語的正確形式,類似于四級筆試的復合式聽寫題型(Compound Dictation)。這十個空需要填入一到三個單詞,雖然沒有像傳統(tǒng)四級那樣需要聽寫3個長句,但此次考到的都是比較冗長、相對難寫的單詞,對考生的快速識別速度,聽抄能力,單詞拼寫和的打字的熟練度都是一個挑戰(zhàn)。
第三個題是選擇填空題,聽寫題之后是一個10分鐘左右的單詞選擇結構題。從前面的聽力段落中抽出一段文章,挖出十五個空,給每個空都給出3個選項進行選擇。
第四個題就是最具特色的跟讀題。系統(tǒng)會從前面section A的聽力材料中挑出8個短句,系統(tǒng)重復讀兩遍,讓考生在12秒內跟讀復述出來。這個題型不但考察了考生的搶記能力、通過聽力獲取信息和把握細節(jié)的能力,還考察了口語發(fā)音水平。
第五個題是作文 (Writing Task), 時長為35分鐘。但這和傳統(tǒng)四級筆試差別很大:系統(tǒng)先是把先前看的視頻截取一段再播放一遍,然后從這段視頻中引出寫作題目,要求考生不但要轉述視頻提供的細節(jié),還要表達自己的思想觀點。這就是典型的綜合語言能力測試(Integrated Test),把聽力和寫作整合起來進行考察,如果沒有聽懂,就無法順利完成寫作,所以必須首先把握視頻里的細節(jié)和觀點,然后述諸文字;還要學會聽的過程中做筆記,用紙筆適當?shù)赜涗浻杏迷~匯,整合主要信息,以便于寫作的梳理。
Section C 閱讀理解
包括兩篇精細閱讀和一篇快速閱讀。兩篇閱讀有二十分鐘時間,提交答案后立刻進行15分鐘的快速閱讀,和新四級筆試里的Skimming and Scanning 題型如出一轍,但都是通過電腦屏幕來閱讀所有文章。不過非常人性化的是,在閱讀文章的過程中,同學們可以把文章里的任何一個單詞或一段文字通過按一個鍵標上記號,方便做題時查找和定位答案。
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