作文部分
主持人:鄭老師,很多網(wǎng)友著急說雖然也寫的是盜版,但是和他們老師所給的范圍不太一樣,不知道離題會扣多少分,您能談?wù)剬@件事的看法嗎?
鄭景婷:我先說一下網(wǎng)友關(guān)心的這個問題,在以前我在預(yù)測作文題的時候,我也是喜歡只講作文的題目,但是只講作文的題目并不能代表什么,因為四、六級的作文題是給題式的命題作文,不是自由作文,我給大家打一個比方,很久以前,考過一次電視廣告,當(dāng)時監(jiān)考完后,有我的學(xué)生立刻打電話告訴我說,鄭老師我很開心,因為你押中了作文題,我把你改的作文題一字不漏的作文題寫上去了,我當(dāng)時覺得這個同學(xué)完了,雖然我押中了題目,但并沒有押中提示句,我當(dāng)時要學(xué)生寫的是電視廣告的好處;電視廣告的壞處,我的看法。然? 試題是現(xiàn)在的電視廣告越來越多,這種現(xiàn)象的原因,解決問題的方法。
所以原文照搬上去完全牛頭不對馬嘴,所以我不主張押具體的題目,或者背誦范文,反問只能練基本功而不是作為應(yīng)試的法寶。我在前天的預(yù)測上面跟大家講過,無論今年出成什么類型的形式仍然考察的是描寫現(xiàn)象性,所以這一次第一段就讓大家寫第一段目前盜版現(xiàn)象比較嚴(yán)重,你把目前盜版現(xiàn)象比較嚴(yán)重直接拿來做提示句,接下來只要寫怎么嚴(yán)重就可以了。第二段提示句說造成這種現(xiàn)象的原因及其危害,實(shí)際上是給咱們增添了內(nèi)容的選擇,咱們第二個層次,第一句話可以說造成這種現(xiàn)象有很多原因,也給社會造成了很多危害,一方? 另一方面危害表現(xiàn)在第二段就可以了。第三段我們應(yīng)該怎么做,仍然屬于how型的段落,也就是我們平時所說的解決問題型。
所以即便這次給要咱們對盜版現(xiàn)象進(jìn)行評論,但是實(shí)際上這種題、分、解可以應(yīng)用到任何好的現(xiàn)象和不好的現(xiàn)象,如果考生能夠提前對段落的類型進(jìn)行準(zhǔn)備而不是盲目地誦范文,到了考場上把你的骨架搬上去,把主題詞往里面塞就可以了,那么這篇文章不會跟任何的文章雷同,所以我希望大家要寫出寫作訓(xùn)練的誤區(qū),不要盲目背誦范文,也不要認(rèn)為長句就是好文章,好的文章是長、短句結(jié)合使用的,這是符合我們段落的首句用短句總說,之后的發(fā)展句用長句分說,最后的結(jié)論句仍然用短句進(jìn)行總說,這是無意當(dāng)中符合了英語文章的地? 我認(rèn)為這次作文的難度實(shí)際上是大幅度地下降了。
考生如果提前有所準(zhǔn)備的話,肯定不會造成離題,如果你離題只有兩個可能,第一個可能,你想得太多,第二個可能,你在做無用功背范文反而害了自己。訓(xùn)練作文的方法,應(yīng)該是從作文的具體要求出發(fā),以段落為基本點(diǎn),根據(jù)題目的要求進(jìn)行排列組合,并且請大家記住四個字,四、六級和考研的作文,大綱要求考生只需作為初級的作者,所以有四個字送給大家:在四、六級和考研的考試中,作文就是“簡單就好”。
主持人:謝謝鄭景婷老師對6月18號英語六級試題答案的解析,今天我們的訪談就進(jìn)行到這里,需要核對英語四、六級的網(wǎng)友可以繼續(xù)關(guān)注搜狐頻道,我們已經(jīng)公布了四、六級的所有答案。非常感謝東方導(dǎo)航給搜狐教育頻道和廣大網(wǎng)友提供的試題和答案。
鄭景婷:東方導(dǎo)航和廣大東方導(dǎo)航在全國各地的學(xué)子,也非常感謝搜狐媒體給我們提供這樣的平臺!謝謝大家!
查看:2005年6月18日英語六級考試試題及答案
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