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2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)《MSOffice》全真模擬試題(5)

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第 1 頁(yè):練習(xí)題
第 3 頁(yè):字處理題
第 5 頁(yè):電子表格題
第 7 頁(yè):演示文稿題

  三、電子表格題(共30分)

  22請(qǐng)?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。

  注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。

  小蔣是一位中學(xué)教師,在教務(wù)處負(fù)責(zé)初一年級(jí)學(xué)生的成績(jī)管理。由于學(xué)校地處偏遠(yuǎn)地區(qū),缺乏必要的教學(xué)設(shè)施,只有一臺(tái)配置不太高的Pc可以使用。他在這臺(tái)電腦中安裝了MicrosoftOffice,決定通過(guò)Exce1來(lái)管理學(xué)生成績(jī),以彌補(bǔ)學(xué)校缺少數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的不足,F(xiàn)在,第一學(xué)期期末考試剛剛結(jié)束,小蔣將初一年級(jí)三個(gè)班的成績(jī)均錄入了文件名為“學(xué)生成績(jī)單.x1sx”的Exce1工作簿文檔中。

  請(qǐng)你根據(jù)下列要求幫助小蔣老師對(duì)該成績(jī)單進(jìn)行整理和分析。

  (1)對(duì)工作表“第一學(xué)期期末成績(jī)”中的數(shù)據(jù)列表進(jìn)行格式化操作:將第一列“學(xué)號(hào)”列設(shè)為文本,將所有成績(jī)列設(shè)為保留兩位小數(shù)的數(shù)值;適當(dāng)加大行高列寬,改變字體、字號(hào),設(shè)置對(duì)齊方式,增加適當(dāng)?shù)倪吙蚝偷准y以使工作表更加美觀。

  (2)利用“條件格式”功能進(jìn)行下列設(shè)置:將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科中不低于110分的成績(jī)所在的單元格以一種顏色填充,其他四科中高于95分的成績(jī)以另一種字體顏色標(biāo)出,所用顏色深淺以不遮擋數(shù)據(jù)為宜。

  (3)利用sum和average函數(shù)計(jì)算每一個(gè)學(xué)生的總分及平均成績(jī)。

  (4)學(xué)號(hào)第3、4位代表學(xué)生所在的班級(jí),例如:“120105”代表12級(jí)1班5號(hào)。請(qǐng)通過(guò)函數(shù)提取每個(gè)學(xué)生所在的班級(jí)并按下列對(duì)應(yīng)關(guān)系填寫在“班級(jí)”列中:“學(xué)號(hào)”的3、4位對(duì)應(yīng)班級(jí)

  011班

  022班

  033班

  (5)復(fù)制工作表“第一學(xué)期期末成績(jī)”,將副本放置到原表之后;改變?cè)摳北颈順?biāo)簽的顏色,并重新命名,新表名需包含“分類匯總”字樣。

  (6)通過(guò)分類匯總功能求出每個(gè)班各科的平均成績(jī),并將每組結(jié)果分頁(yè)顯示。

  (7)以分類匯總結(jié)果為基礎(chǔ),創(chuàng)建一個(gè)簇狀柱形圖,對(duì)每個(gè)班各科平均成績(jī)進(jìn)行比較,并將該圖表放置在一個(gè)名為“柱狀分析圖”新工作表中。

  參考解析:

  (1)【解題步驟】

  步驟1:打開(kāi)考生文件夾下的“學(xué)生成績(jī)單.x1sx”。

  步驟2:選中“學(xué)號(hào)”所在的列,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令,彈出“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框。切換至“數(shù)字”選項(xiàng)卡,在“分類”組中選擇“文本”,單擊“確定”按鈕,如圖2.21所示。

2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)《MSOffice》全真模擬試題(5)

  步驟3:選中所有成績(jī)列,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”,彈出“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框,切換至“數(shù)字”選項(xiàng)卡,在“分類”組中選擇“數(shù)值”,在小數(shù)位數(shù)微調(diào)框中設(shè)置小數(shù)位數(shù)為“2”后單擊“確定”按鈕即可,如圖2.22所示。

2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)《MSOffice》全真模擬試題(5)

  步驟4:選中如圖2.23所示內(nèi)容,單擊【開(kāi)始】選項(xiàng)卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“行高”,彈出“行高”對(duì)話框,設(shè)置行高為“15”設(shè)置完畢后單擊確定按鈕,如圖2.24所示。

2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)《MSOffice》全真模擬試題(5)

  

2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)《MSOffice》全真模擬試題(5)

  步驟5:?jiǎn)螕簟鹃_(kāi)始】選項(xiàng)卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕,在彈出的的下拉列表中選擇“列寬”,彈出“列寬”對(duì)話框,設(shè)置列寬為“10”,設(shè)置完畢后單擊確定按鈕,如圖2.25所示。

2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)《MSOffice》全真模擬試題(5)

  步驟6:?jiǎn)螕羰髽?biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”,在彈出的“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框中切換至“字體”選項(xiàng)卡,在“字體”下拉列表框中設(shè)置字體為“幼圓”,在“字號(hào)”下拉列表框中設(shè)置字號(hào)為“10”,單擊“確定”按鈕。如圖2.26所示。

2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)《MSOffice》全真模擬試題(5)

  步驟7:選中第一行單元格,在【開(kāi)始】選項(xiàng)卡下的【字體】組中單擊“加粗”按鈕,從而設(shè)置字形為“加粗”。

  步驟8:重新選中數(shù)據(jù)區(qū)域,按照同樣的方法打開(kāi)“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框,切換至“對(duì)齊”選項(xiàng)卡,在“文本對(duì)齊方式”組中設(shè)置“水平對(duì)齊”與“垂直對(duì)齊”均為“居中”,如圖2.27所示。

2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)《MSOffice》全真模擬試題(5)

  步驟9:切換至“邊框”選項(xiàng)卡,在“預(yù)置”選項(xiàng)中選擇“外邊框”選項(xiàng)和“內(nèi)部”選項(xiàng),如圖2.28所示。

2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)《MSOffice》全真模擬試題(5)


  步驟10:再切換至“填充”選項(xiàng)卡,在“背景色”組中選擇“淺綠”選項(xiàng),如圖2.29所示。

  

2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)《MSOffice》全真模擬試題(5)

  步驟11:?jiǎn)螕簟按_定”按鈕后,效果如圖2.30所示。

  (2)【解題步驟】

  步驟1:選中D2:F19單元格區(qū)域,單擊【開(kāi)始】選項(xiàng)卡下【樣式】組中的“條件格式”下拉按鈕,選擇“突出顯示單元格規(guī)則”中的“其他規(guī)則”命令,彈出“新建格式規(guī)則”對(duì)話框。

  在“編輯規(guī)則說(shuō)明”選項(xiàng)下設(shè)置單元格值大于或等于110,然后單擊“格式”按鈕,彈出“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框,在“填充”選項(xiàng)卡下選擇“紅色”,單擊“確定”按鈕,如圖2.31所示,按同樣的方法設(shè)置E2:E19和F2:F19單元區(qū)域。

2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)《MSOffice》全真模擬試題(5)

2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)《MSOffice》全真模擬試題(5)

  步驟2:選中G2:J19單元格區(qū)域,按照上述同樣的方法,把單元格值大于95的字體顏色設(shè)置為紅色,效果如圖2.32所示。并按同樣方法設(shè)置H2:H19,I2:119,J2:J19單元格區(qū)域。

2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)《MSOffice》全真模擬試題(5)

  (3)【解題步驟】

  步驟1:在K2單元格中輸入“=SUM(D2:J2)”,按“Enter”鍵后該單元格值為“629.50”,拖動(dòng)K2右下角的填充柄直至最下一行數(shù)據(jù)處,完成總分的填充。

  步驟2:在12單元格中輸入“=AVERAGE(D2:J2)”,按“Enter”鍵后該單元格值為“89.93”,拖動(dòng)12右下角的填充柄直至最下一行數(shù)據(jù)處,完成平均分的填充。

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