2014年3月計算機二級ACCESS上機試題及詳解七

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　　基本操作：

　　(1)在考生文件夾下，samp1.mdb數(shù)據(jù)庫文件中建立表tCourse，表結(jié)構(gòu)如下：

　　(2)根據(jù)tCourse表的結(jié)構(gòu)，判斷并設置主鍵。

　　(3)設置學時字段的相關(guān)屬性，使其輸入的數(shù)據(jù)必須大于0。

　　(4)設置開課日期字段的輸入掩碼為短日期，默認值為系統(tǒng)當前日期的前一天。

　　(5)在tCourse表中輸入以下2條記錄：

　　(6)在數(shù)據(jù)表視圖中凍結(jié)課程名稱字段。

　　簡單應用：

　　考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件samp2.mdb，里面已經(jīng)設計好表對象tTeacher、tCourse、tStud和tGrade，試按以下要求完成設計：

　　(1)創(chuàng)建一個查詢，按輸入的教師姓名查找教師的授課情況，并按上課日期字段降序顯示教師姓名、課程名稱、上課日期三個字段的內(nèi)容，所建查詢名為qT1;當運行該查詢時，應顯示參數(shù)提示信息：請輸入教師姓名。

　　(2)創(chuàng)建一個查詢，查找學生的課程成績大于等于80且小于等于100的學生情況，顯示學生姓名、課程名稱和成績?nèi)齻�字段的內(nèi)容，所建查詢名為qT2。

　　(3)對表tGrade創(chuàng)建一個分組總計查詢，假設學號字段的前4位代表年級，要統(tǒng)計各個年級不同課程的平均成績，顯示年級、課程ID和成績之Avg，并按年級降序排列，所建查詢?yōu)閝T3。

　　(4)創(chuàng)建一個查詢，按課程ID分類統(tǒng)計最高分成績與最低分成績的差，并顯示課程名稱、最高分與最低分的差等內(nèi)容。其中，最高分與最低分的差由計算得到，所建查詢名為qT4。

　　綜合應用：

　　考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件samp3.mdb，里面已經(jīng)設計好表對象tAddr和tUser，同時還設計出窗體對象fEdit和fEuser。請在此基礎上按照以下要求補充fEdit窗體的設計：

　　(1)將窗體中名稱為Lremark的標簽控件上的文字顏色改為藍色(藍色代碼為16711680)、字體粗細改為加粗;

　　(2)將窗體標題設置為顯示/修改用戶口令;

　　(3)將窗體邊框改為細邊框樣式，取消窗體中的水平和垂直滾動條、記錄選擇器、導航按鈕和分隔線;并且保留窗體的關(guān)閉按鈕;

　　(4)將窗體中退出命令按鈕(名稱為cmdquit)上的文字顏色改為棕色(棕色代碼為128)、字體粗細改為加粗，并在文字下方加上下劃線;

　　(5)在窗體中還有修改和保存兩個命令按鈕，名稱分別為CmdEdit和CmdSave，其中保存命令按鈕在初始狀態(tài)為不可用，當單擊修改按鈕后，保存按鈕變?yōu)榭捎�，同時在窗體的左側(cè)顯示出相應的信息和可修改的信息。如果在口令文本框中輸入的內(nèi)容與在確認口令文本框中輸入的內(nèi)容不相符，當單擊保存按鈕后，屏幕上應彈出如下圖所示的提示框�，F(xiàn)已編寫了部分VBA代碼，請按照VBA代碼中的指示將代碼補充完整。

　　要求：修改后運行該窗體，并查看修改結(jié)果。

　　注意：不允許修改窗體對象fEdit和fEuser中未涉及的控件、屬性;不允許修改表對象tAddr和tUser。只允許在*****Add*****與*****Add*****之間的空行內(nèi)補充一行語句、完成設計，不允許增刪和修改其它位置已存在的語句。

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