第 1 頁:單項(xiàng)選擇題 |
第 4 頁:多項(xiàng)選擇題 |
一、單項(xiàng)選擇題
(1)關(guān)于員工調(diào)動,說法不正確的是( )。
A:僅僅是在相同等級的崗位上.從一個崗位向另一個崗位的流動,或者從一個崗位向另外一個同等待遇水平的崗位流動
B: 在調(diào)動中不涉及崗位責(zé)任和報酬水平的變動(增加或減少)
C: 在調(diào)動中不涉及工作性質(zhì)或工作條件的變化
D: 有些員工調(diào)動不可避免地與員工個人的職業(yè)生涯發(fā)展有一定關(guān)系
答案:C
(2)培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人會同一組對特定專業(yè)或特定技術(shù)領(lǐng)域具有專業(yè)知識的專家共同領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)模式是()。
A: 學(xué)院模式
B: 客戶模式
C: 矩陣模式
D: 虛擬培訓(xùn)模式
答案:A
(3)在人力資本投資的預(yù)算管理上應(yīng)當(dāng)做到的不包括( )。
A: 在外部環(huán)境存在不確定性的情況下。預(yù)算必須靈活才能適應(yīng)環(huán)境的變化
B:要防止一些人或組織為了個人或組織的局部利益而虛報預(yù)算,
從而影響企業(yè)集團(tuán)的總體資源配置效率
C: 預(yù)算既要重視短期贏利能力,也要重視長期贏利能力
D: 預(yù)算既要重視短期重要問題,也要重視長期贏利能力
答案:C
(4)在晉升和工資待遇上的情形不包括( )。
A: 職務(wù)晉升而工資不晉升
B: 職務(wù)和工資同時晉升
C: 職務(wù)和工資都不晉升
D: 工資晉升而職務(wù)不晉升
答案:C
(5) ( )屬于非自愿流出。
A: 解聘
B: 主動辭職
C: 停薪留職
D: 離職創(chuàng)業(yè)
答案:A
(6)( ) 中的企業(yè)大學(xué)與人力資源部門是平行關(guān)系,為對內(nèi)的費(fèi)用中心。
A: 指導(dǎo)型組織模式
B: 合作型組織模式
C: 獨(dú)立型組織模式
D: 戰(zhàn)略聯(lián)合型組織模式
答案:B
(7)通常情況下,針對技術(shù)研發(fā)崗位設(shè)計( )類指標(biāo)的意義不大。
A: 財務(wù)
B: 客戶
C: 內(nèi)部流程
D: 學(xué)習(xí)和成長
答案:A
答案 :A
(8)企業(yè)集團(tuán)人力資本的價值計量和會計核算的主要特征不包括( )。
A: 如何把各成員企業(yè)的人力資本綜合起來,作為企業(yè)集團(tuán)總的人力資本
B: 如何對成員企業(yè)的人力資本進(jìn)行比較分析
C: 如何通過會計報表為高層管理者的決策提供及時、準(zhǔn)確可靠的人力資本存量信息
D: 如何通過會計報表為管理人員提供及時、準(zhǔn)確可靠的人力資本存量信息
答案:D
(9)在人力資源早期管理階段,人事部門( ),
A: 是重要的決策部門
B: 只承擔(dān)服務(wù)與咨詢職能
C: 是企業(yè)提升核心競爭力的動力源
D: 既具有參謀性又具有決策性
答案:B
(10)按照( ) 的大小。勝任特征可分為六種類型!緦(yīng)多選9#】
A: 主體
B: 區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)
C: 獲得方式
D: 內(nèi)涵
答案:D
(11)通過情景模擬訓(xùn)練,比較容易提高()培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化程度。
A: 第一個層面
B: 第二個層面
C: 第三個層面
D: 第四個層面
答案:A
(12)公文筐測試常見的測評維度不包括( )。
A: 計劃能力
B: 組織能力
C: 口頭表達(dá)能力
D: 協(xié)調(diào)能力
答案:C
解析:考官根據(jù)被試者在處理公文過程、方式、方法、結(jié)果等情況,對其計劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、預(yù)測能力、決策能力等能力與個性特征做出判斷
(13)( ) 中企業(yè)大學(xué)根據(jù)戰(zhàn)略進(jìn)行學(xué)習(xí)管理及規(guī)劃與人力資源部門的數(shù)據(jù)傳輸。
A: 指導(dǎo)型組織模式
B: 合作型組織模式
C: 獨(dú)立型組織模式
D: 戰(zhàn)略聯(lián)合型組織模式
答案:B
(14)( )集團(tuán)是指各成員企業(yè)在協(xié)作和所有權(quán)方面同時存在關(guān)系的企業(yè)集團(tuán)。
A: 松散型
B: 控股系列型
C: 企業(yè)系列型
D: 半緊密型
答案:C
(15) 沙盤游戲被正式創(chuàng)立后,早期主要用于( )。
A: 企業(yè)管理人員訓(xùn)練
B: 軍事訓(xùn)練
C: 兒童心理疾病治療
D: 兒童游戲
答案:C
(16)( )結(jié)構(gòu)的實(shí)用性和集權(quán)程度介于直線職能制和控股子公司制兩種類型之間。
A: 直線制
B: 職能制
C: 矩陣制
D: 事業(yè)部制
答案:D
(17)企業(yè)使命所描述的是( )。
A: 企業(yè)為什么存在
B: 企業(yè)相信什么
C: 企業(yè)想要成為什么
D: 企業(yè)將如何行動
答案:A
人力資源萬題庫 | 微信搜索"萬題庫人力資源管理師考試"
相關(guān)推薦:
在線課程 |
(人力+HRBP)
通關(guān)雙證班 59%學(xué)員選擇 |
精品VIP班
41%學(xué)員選擇 |
|
適合學(xué)員 | ①記憶力差,學(xué)習(xí)時間有限,急需證書加持的人; ②人力資源或業(yè)務(wù)部門骨干,想轉(zhuǎn)型做HRBP的人; ③有從業(yè)經(jīng)驗(yàn),急需技能提升跳槽去更大的公司的人; ④創(chuàng)業(yè)者, 老板或者想提升人力資源管理能力的人。 |
①基礎(chǔ)弱,沒有學(xué)習(xí)自主性; ②記憶力差,沒有學(xué)習(xí)技巧; ③工作忙,學(xué)習(xí)時間有限; ④想要快速通關(guān)的學(xué)員。 |
在線課程 |
(人力+HRBP)
通關(guān)雙證班 59%學(xué)員選擇 |
精品VIP班
41%學(xué)員選擇 |
|
適合學(xué)員 | ①記憶力差,學(xué)習(xí)時間有限,急需證書加持的人; ②人力資源或業(yè)務(wù)部門骨干,想轉(zhuǎn)型做HRBP的人; ③有從業(yè)經(jīng)驗(yàn),急需技能提升跳槽去更大的公司的人; ④創(chuàng)業(yè)者, 老板或者想提升人力資源管理能力的人。 |
①基礎(chǔ)弱,沒有學(xué)習(xí)自主性; ②記憶力差,沒有學(xué)習(xí)技巧; ③工作忙,學(xué)習(xí)時間有限; ④想要快速通關(guān)的學(xué)員。 |
|
課程咨詢 | 考試吧環(huán)球網(wǎng)校,了解課程詳情 | ||
基礎(chǔ)階段 | 備考指導(dǎo) | ||
教材精講 | |||
職業(yè)道德 | |||
綜合評審 | |||
強(qiáng)化階段 | 考點(diǎn)強(qiáng)化班 | ||
真題解析班 | |||
?技(xùn)班 | |||
APP快題庫 | |||
沖刺階段 | 仿真機(jī)考 | ||
應(yīng)試技巧班 | |||
培訓(xùn)資料班 | |||
考前密訓(xùn)班 | |||
BP課程 | 自我認(rèn)識篇 | / | |
業(yè)務(wù)管理篇 | / | ||
崗位管理篇 | / | ||
人才管理篇 | / | ||
組織管理篇 | / | ||
工具篇 | / | ||
案例篇 | / | ||
自我提升篇 | / | ||
獨(dú)享實(shí)操 | HR技能實(shí)訓(xùn)+HR法務(wù)實(shí)訓(xùn)+OKR實(shí)操課 | / | / |
套餐服務(wù) | 論文修改指導(dǎo)意見 | ||
定制各階段學(xué)習(xí)計劃 | |||
QQ群班主任實(shí)時答疑/輔導(dǎo) | |||
學(xué)習(xí)進(jìn)度定期提醒 | |||
支持APP、Ipad做題、聽課 | |||
支持課程講義/視頻下載 | |||
免費(fèi)贈送 | 新版教材(免費(fèi)郵寄) | ||
APP快題庫 | |||
通關(guān)承諾 |
考試不過,2年內(nèi)免費(fèi)重學(xué)! | 考試不過,2年內(nèi)免費(fèi)重學(xué)! | |
套餐價格 |
一級:¥5990 二級:¥5490 三級:¥4990 四級:¥4490 |
一級:¥3990 二級:¥3690 三級:¥3490 四級:¥2990 |