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2015人力資源管理員考試真題及答案解析精選(3)

來源:考試吧 2015-10-13 11:22:33 要考試,上考試吧!  人力資源萬題庫
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  一、單項選擇題

  1.培訓的組織管理工作應(yīng)該由(  )來負責。[2008年11月四級真題]

  A.人力資源部門

  B.企業(yè)相關(guān)的主管部門

  C.戰(zhàn)略發(fā)展部門

  D.各類部門及各級主管

  【解析】培訓的組織管理系統(tǒng)的任務(wù)是負責組織、協(xié)調(diào)企業(yè)整體培訓工作。就其培訓的最終目的而言,與人力資源部的中心職能有著密不可分的聯(lián)系,也是人力資源開發(fā)與管理的一種方法和手段,即培訓的組織管理應(yīng)由人力資源管理部門負責,或設(shè)立一個崗位,或設(shè)立一個下屬部門,這樣既有利于企業(yè)培訓的組織管理,又有利于成本控制。

  2.以下關(guān)于崗位培訓計劃的說法錯誤的是(  )。[2008年11月四級真題]

  A.劃分公司層次、部門層次和工作層次的主題

  B.規(guī)劃崗前培訓中的技術(shù)類和社會類內(nèi)容

  C.崗前培訓計劃中的全部內(nèi)容都是固定不變的

  D.培訓計劃的構(gòu)成,由文字和表格兩部分組成,

  【解析】C項,培訓項目確定后,就要決定對不同員工實施不同的培訓選擇不同的培訓內(nèi)容。培訓內(nèi)容是根據(jù)某項工作對員工所應(yīng)具備的知識和技能要求確定的。參訓員工的工作崗位和所掌握的技能不同,培訓的內(nèi)容也會有相當大的差距。

  3.晉升培訓的任職后訓練階段時間為任職后的(  )。[2008年11月四級真題]

  A.1~2月

  B.3~5月

  C.1~2年

  D.2~3年

  【解析】晉升培訓主要包括兩個階段:任職前訓練階段和任職后訓練階段。任職后訓練階段的目的是進一步提高受訓者的素質(zhì);培訓時間一般為任職后的1~2年,在這1~2年內(nèi),對受訓者進行一些專門的培訓。

  4.在管理人員教程培訓中,三級培訓的培訓對象是(  )。[2008年11月四級真題]

  A.具有管理潛能的員工

  B.具有較高潛力的初級管理人員

  C.負責核心流程和多項職能的管理人員

  D.管理業(yè)務(wù)或項目并對其業(yè)績?nèi)珯?quán)負責者

  【解析】員工管理人員教程培訓是在職培訓的重要組織形式之一,其設(shè)計一般按照四個級別進行:①一級培訓的培訓對象,是管理業(yè)務(wù)或項目并對其業(yè)績?nèi)珯?quán)負責者,至少負責兩個職能部門者;②二級培訓的培訓對象,為負責核心流程或多項職能的管理人員;③三級培訓的培訓對象,是具有較高潛力的初級管理人員;④四級培訓的培訓對象,主要是具有管理潛能的員工。

  5.在課堂培訓的研討法中,案例分析法是為了(  )。[2008年11月四級真題]

  A.培養(yǎng)綜合能力

  B.開發(fā)創(chuàng)造能力

  C.改善人際關(guān)系

  D.學習職業(yè)行為

  【解析】案例分析法是指針對特定案例進行討論,尋求解決問題方案的方法,它可以被看作是一種特殊的研討方法。案例分析法的目的是提高學生分析問題和解決問題的能力,是為了培養(yǎng)學生的綜合能力。

  答案:1.A 2.C 3.C 4.B 5.A

  二、多項選擇題

  1.下列有關(guān)員工培訓的說法正確的是(  )。[2008年11月四級真題]

  A.全員培訓在于提高企業(yè)全員素質(zhì)

  B.應(yīng)充分考慮員工的能力偏差和工作分工的不同

  C.應(yīng)充分考慮培訓對象的工作性質(zhì)、任務(wù)和特點

  D.重點培訓要求對技術(shù)中堅和管理骨干加大培訓力度

  E.培訓投資的成本就是全部可明確計算出來的會計成本

  【解析】E項,培訓投資成本不僅包括可以明確計算出來的會計成本,還應(yīng)將機會成本納入進去。

  2.培訓系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)必須回答的問題有(  )。[2008年11月四級真題]

  A.培訓目標是什么

  B.如何實現(xiàn)目標

  C.培訓的對象是誰

  D.如何檢驗?zāi)繕?/P>

  E.實現(xiàn)目標會給企業(yè)帶來何種好處

  【解析】企業(yè)培訓系統(tǒng)設(shè)計是一項系統(tǒng)性的技術(shù),這項技術(shù)可以保證員工個人和企業(yè)獲得履行崗位職能所必需的知識、技能和勞動態(tài)度。培訓系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)必須回答三個問題:培訓目標是什么,開展哪些活動才能實現(xiàn)目標,怎樣檢驗?zāi)繕耸欠襁_到。要使企業(yè)培訓能夠有效地促進和實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標,應(yīng)該建立一套有效的、完善的現(xiàn)代企業(yè)培訓系統(tǒng)。

  3.根據(jù)培訓的組織形式,員工培訓可分為(  )。[2008年11月四級真題]

  A.自學

  B.正規(guī)學校

  C.短訓班

  D.現(xiàn)場培訓

  E.非正規(guī)大學

  【解析】根據(jù)培訓組織形式,員工培訓可分為正規(guī)學校、短訓班、非正規(guī)大學和自學等形式。D項,現(xiàn)場培訓與課堂培訓和自學相對應(yīng),屬于員工培訓的具體形式。

  4.在課堂培訓中,教育布置的決定因素包括(  )。[2008年11月四級真題]

  A.參加培訓的人數(shù)

  B.受訓人員的要求

  C.課程的正式程度

  D.培訓的活動形式

  E.培訓者希望對課堂的控制程度

  【解析】在課堂培訓中,教室布置的決定因素有:①參訓者人數(shù);②不同的培訓活動形式;③課程的正式程度;④培訓者希望對課堂的控制程度。

  答案:1.ABCD 2.ABD 3.ABCE 4.ACDE

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