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2015人力資源管理師二級考試練習(xí)題及答案(23)

來源:考試吧 2015-09-29 10:59:38 要考試,上考試吧!  人力資源萬題庫
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  1[簡答題] 簡述綜合型績效考評方法。

  參考解析:綜合型績效考評方法如下。

  (1)圖解式評價(jià)量表法。圖解式評價(jià)量表法又稱圖表評估尺度法、尺度評價(jià)法、業(yè)績評定表法。由于該方法所采用的考評效標(biāo)涉及范圍較廣,可以涵蓋員工個(gè)人的品質(zhì)特征、行為表現(xiàn)和工作結(jié)果,使其具有廣泛適應(yīng)性。該方法具有簡單易行、使用方便、設(shè)計(jì)簡單、匯總快捷等優(yōu)點(diǎn)。考評的信度和效度取決于考評因素及項(xiàng)目的完整性和代表性,以及考評人評分的準(zhǔn)確性和正確性。在考評要素的選擇確定以及考評人存在問題的情況下,該方法極容易產(chǎn)生暈輪效應(yīng)或集中趨勢等偏誤。

  (2)合成考評法。由于企業(yè)單位的主客觀環(huán)境和條件的不同,企業(yè)完全可以因地制宜、因人制宜、因時(shí)制宜,設(shè)計(jì)出更加適用可行的績效考評方法。

  (3)日清日結(jié)法。日清日結(jié)法即OEC,該方法的具體實(shí)施程序和步驟如下。

 、僭O(shè)定目標(biāo)。OEC法是一種動態(tài)優(yōu)化的目標(biāo)管理方法。對全公司所有的工作、物品和區(qū)域進(jìn)行詳細(xì)分工,形成人人都管事、事事有人管的目標(biāo)管理體系,同時(shí)每人每天根據(jù)當(dāng)天工作發(fā)現(xiàn)的問題和找出的差距,確定第二天提高的目標(biāo),進(jìn)行動態(tài)的調(diào)整。

 、诳刂。0EC中的PDCA循環(huán)將管理工作的循環(huán)周期壓縮到一天,對反映出來的問題隨時(shí)進(jìn)行糾偏,使偏差在最短時(shí)間、最小環(huán)節(jié)內(nèi)得到控制和消除,減少了損失和浪費(fèi),提高了質(zhì)量和效率,提高了管理的及時(shí)性和有效性。最主要的是可以提高工作效率,通過日清避免了工作積壓、拖延和扯皮,做到“今日功課今日畢,明天還有新功課”,有效克服了人們常有的心理惰性。

 、劭荚u與激勵(lì)。根據(jù)日清日結(jié)記錄進(jìn)行考評評價(jià),使員工的績效考評有據(jù)可查、事實(shí)清楚,體現(xiàn)了“客觀、真實(shí)、公正、公平和公開”的原則,從而使薪酬獎(jiǎng)勵(lì)制度的保障與激勵(lì)雙重功能得以充分地發(fā)揮。

  (4)評價(jià)中心技術(shù)。評價(jià)中心技術(shù)主要采用以下六種方法。

  ①實(shí)務(wù)作業(yè)或稱套餐式練習(xí)。實(shí)務(wù)作業(yè)是模擬某一個(gè)管理崗位,讓被考評者在一定的時(shí)間內(nèi),參與所有相關(guān)文件、文書(包括備忘錄、信函等)的起草和處理,并解決工作中出現(xiàn)的各種問題。

  ②自主式小組討論。被考評者參加一個(gè)多人以上的團(tuán)體討論會議,討論會可在有領(lǐng)導(dǎo)者主持或沒有指定領(lǐng)導(dǎo)者的情況下進(jìn)行,與會者圍繞某些專題進(jìn)行討論,并最終作出一個(gè)整體的決定。

 、蹅(gè)人測驗(yàn)。

 、苊嬲勗u價(jià)。被考評者在評價(jià)活動期間,接受由一人或多人主持的面談。面談的主要內(nèi)容涉及個(gè)人職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)和發(fā)展,主要是為了解其成長背景、以往的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作表現(xiàn)、未來的期待、興趣、目標(biāo)等。

 、莨芾碛螒。企業(yè)管理游戲是通過被考評者的某種角色扮演或團(tuán)體討論,在一定的情景模擬的環(huán)境和條件下,考查其策思想、謀劃能力、組織能力,以及分析解決問題的能力。

 、迋(gè)人報(bào)告。在評價(jià)中心,被考評者需要根據(jù)某一特定的管理題目,在眾人面前作陳述分析報(bào)告,考評者通過陳述報(bào)告,檢測被考評者的表達(dá)能力和雄辯能力。

  2[簡答題]某皮鞋廠成立于1995年,是一家民營企業(yè),企業(yè)創(chuàng)立之初,規(guī)模不大,是典型的直線制企業(yè)。總經(jīng)理聘請了自己的幾個(gè)親友負(fù)責(zé)管理生產(chǎn)、銷售、技術(shù)及后勤業(yè)務(wù)。這幾名管理人員的分工并不明確,但都非常敬業(yè),忠誠度很高,在企業(yè)的發(fā)展初期起了很大的作用。目前生產(chǎn)線上的員工實(shí)行的計(jì)劃薪酬制;銷售人員實(shí)行的只有提成薪酬;其他員工實(shí)行的是固定底薪,到年底按企業(yè)當(dāng)年的效益發(fā)獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金的多少由總經(jīng)理決定。

  企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和業(yè)務(wù)規(guī)模近幾年有了很大的提高,但也遇到很多發(fā)展中的問題,如企業(yè)管理工作日趨繁重,員工反映管理人員方法生硬,產(chǎn)品缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致一部分固定客戶的流失;有些生產(chǎn)和銷售骨干被同行高薪挖走;人才的引進(jìn)工作也不順利,好不容易招聘到的幾個(gè)技術(shù)人才不到半年就紛紛離開了。為了改變這些困境,企業(yè)進(jìn)行了一系列改革,如將企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為直線職能制,明確了各部門的職責(zé);在原有基礎(chǔ)上對所有崗位的薪資按比例進(jìn)行了調(diào)整;為了避嫌,免除了原有管理人員的職位,對這些人員在工作安排和薪酬發(fā)放上與一般員工一視同仁;為了提高管理水平,面向社會進(jìn)行了重新招聘,并規(guī)定應(yīng)聘人員的學(xué)歷一律不能低于大學(xué)本科。

  請回答以下問題:

  (1)企業(yè)改革之前存在哪些問題?

  (2)請對企業(yè)的薪酬制度提出改革建議。

  參考解析:

  (1)存在問題:1)組織結(jié)構(gòu)不適應(yīng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,生產(chǎn)線和銷售人員的薪酬制度不合理;2)沒有合理的績效管理系統(tǒng)支持,部分崗位獎(jiǎng)金的發(fā)放具有主觀性,3)原有管理人員素質(zhì)不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,生產(chǎn)、銷售骨干人員的薪酬水平低于市場薪酬水平4)沒有為人才提供良好的薪酬發(fā)展機(jī)會,缺乏對人才的引進(jìn)和保留機(jī)制。

  (2)建議:1)對企業(yè)的崗位進(jìn)行科學(xué)的崗位分析和崗位評價(jià),確保薪酬的內(nèi)部公平;2)確保招聘的標(biāo)準(zhǔn)合理科學(xué);3)對市場薪酬進(jìn)行調(diào)查,確定各關(guān)鍵崗位的市場薪酬水平,使企業(yè)薪酬有競爭力;4)根據(jù)崗位不同特點(diǎn)設(shè)計(jì)不同的薪酬結(jié)構(gòu);5)注意維護(hù)薪酬的穩(wěn)定性,比如生產(chǎn)和銷售人員的薪酬結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括固定薪酬部分,增加員工的安全感。

  3[單選題] 以下企業(yè)人員需求預(yù)測方法中,不屬于定量分析方法的是(  )。

  A.德爾菲法B.回歸分析方法C.定員定額分析法D.轉(zhuǎn)換比率法

  參考答案:A

  參考解析:人力資源需求預(yù)測的定性方法:

  (1)經(jīng)驗(yàn)預(yù)測法:“自下而上”和“自上而下”

  (2)描述法:描述、假設(shè)、分析、綜合,不適用于長期預(yù)測

  (3)德爾菲法:背對背專家法、主觀判斷法、反復(fù)多次、匿名,一般采用問卷調(diào)查的方式,適合于長期趨勢預(yù)測。

  人力資源需求預(yù)測的定量方法

  (1)轉(zhuǎn)換比率法:假定組織的勞動生產(chǎn)率是不變的。

  (2)人員比率法:應(yīng)用范圍有較大的局限性。

  (3)趨勢外推法:又稱為時(shí)間序列法,即從過去延伸將來,利用的是慣性原理

  (4)回歸分析法

  (5)經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法:趨勢外推法和回歸分析法本質(zhì)上都是經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法

  (6)灰色預(yù)測模型法:能對既含有已知信息又含有未知或非確定信息的系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)測。

  (7)生產(chǎn)模型法:主要根據(jù)道格拉斯生產(chǎn)函數(shù):

  (8)馬爾可夫分析法:需求、供給預(yù)測都能用,是一種轉(zhuǎn)移概率矩陣

  (9)定員定額分析法:勞動定額分析法、設(shè)備看管定額定員法、效率定員法、比例定員法。

  (10)計(jì)算機(jī)模擬法

  4[多選題]以工作和任務(wù)為中心的部門內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括(  )。

  A.矩陣結(jié)構(gòu)B.直線制C.事業(yè)部制D.分權(quán)制E.直線職能制

  參考答案:A,B,E

  參考解析:以工作和任務(wù)為中心設(shè)計(jì)的部門內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括:直線制、直線職能制、矩陣制等模式,即廣義的職能制組織結(jié)構(gòu)模式。C、D兩項(xiàng)是以成果為中心的部門組合方式。

  5[單選題] (  )是以及時(shí)處理事故,采取預(yù)防措施,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),防止類似事件再次發(fā)生為目的制定的勞動安全衛(wèi)生管理制度。

  A.安全生產(chǎn)責(zé)任制度

  B.重大事故隱患管理制度

  C.安全衛(wèi)生認(rèn)證制度

  D.傷亡事故報(bào)告和處理制度

  參考答案:D

  參考解析:傷亡事故報(bào)告和處理制度是指對勞動者在勞動過程中發(fā)生的傷亡事故和勞動者的職業(yè)病狀況,按照國家法律、法規(guī)的規(guī)定統(tǒng)計(jì)報(bào)告和處理的制度。

  注意:勞動安全衛(wèi)生管理制度的種類:安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全技術(shù)措施計(jì)劃管理制度、安全生產(chǎn)教育制度、安全生產(chǎn)檢查制度、重大事故隱患管理制度、安全衛(wèi)生認(rèn)證制度、傷亡事故報(bào)告和處理制度、個(gè)人勞動安全衛(wèi)生防護(hù)用品管理制度、勞動者健康檢查制度。

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