點(diǎn)擊查看：2015二級(jí)人力資源管理師考試章節(jié)模擬練習(xí)題匯總
單選題
1.在20世紀(jì)50年代末提出了第一個(gè)綜合的權(quán)變模型的是( )。
A費(fèi)德勒 B赫塞 C布蘭查德 D明茨伯格
2.在權(quán)變理論中，把下屬作為權(quán)變的變量，即認(rèn)為下屬的成熟水平是選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的依賴條件，這一理論是( )。
A費(fèi)德勒的權(quán)變模型 B領(lǐng)導(dǎo)情境理論 C路徑一目標(biāo)理論 D 參與模型
3.領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo)，并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合、協(xié)調(diào)一致的是( )。
A費(fèi)德勒的權(quán)變模型 B領(lǐng)導(dǎo)情境理論 C路徑一目標(biāo)理論 D參與模型
4.領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格與下屬參與決策相聯(lián)系，討論如何選擇領(lǐng)導(dǎo)的方式和參與決策的形式以及參與程度的是( )。
A費(fèi)德勒的權(quán)變模型 B領(lǐng)導(dǎo)情境理論 C路徑一目標(biāo)理論 D參與模型
5.( )是將人的智力、人格、興趣、情緒等心理特征，按一定規(guī)則表示成數(shù)字，并賦予這些數(shù)字一定的解釋的過程。
A心理測(cè)量 B心理測(cè)驗(yàn) C物理測(cè)量 D物理測(cè)驗(yàn)
6.心理測(cè)量的工具是( )。
A物理測(cè)量 B心理測(cè)驗(yàn) C物理測(cè)驗(yàn) D情商測(cè)驗(yàn)
7.心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容可分為兩大類，一類是能力測(cè)驗(yàn)，另一類是( )。
A人格測(cè)驗(yàn) B成就測(cè)驗(yàn) C性向測(cè)驗(yàn) D情商測(cè)驗(yàn)
8.( )又稱穩(wěn)定性或可信性，是指一個(gè)人在同一心理測(cè)量中幾次測(cè)量結(jié)果的一致性。
A信度 B效度 C難度 D標(biāo)準(zhǔn)化
9.( )是指一個(gè)測(cè)驗(yàn)的測(cè)驗(yàn)結(jié)果與被測(cè)驗(yàn)者行為的公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)之間的相關(guān)程度，也就是一個(gè)測(cè)驗(yàn)希望測(cè)量的心理特征的有效性和準(zhǔn)確性。
A信度 B效度 C難度 D標(biāo)準(zhǔn)化
10.領(lǐng)導(dǎo)情境理論中主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是工作成熟度，二是( )。
A心理成熟度 B心理承受度 C精神成熟度 D精神承受度
答案：1 A 2.B 3.C 4 D 5.A 6.B 7.A 8.A 9.B 10.A
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