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2014下半年人力資源管理員強(qiáng)化訓(xùn)練及答案解析(1)

來(lái)源:考試吧 2014-10-10 15:18:38 要考試,上考試吧!  人力資源萬(wàn)題庫(kù)
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  一、單項(xiàng)選擇題

  1.競(jìng)聘上崗的理論基礎(chǔ)是(  )。[2008年11月四級(jí)真題]

  A.能崗匹配原理

  B.動(dòng)態(tài)優(yōu)先原理

  C.同素異構(gòu)原理

  D.效率優(yōu)先原理

  【解析】競(jìng)聘上崗的理淪基礎(chǔ)是能崗匹配原理。企業(yè)聘任誰(shuí)來(lái)承擔(dān)某一管理崗位的工作,誰(shuí)是這一崗位的最適合者,不是憑領(lǐng)導(dǎo)主觀判斷,而是通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘的方式,從企業(yè)現(xiàn)有的具備聘任條件的各級(jí)專業(yè)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理人員中來(lái)挑選。

  2.利用報(bào)紙刊登招聘廣告的周期,從準(zhǔn)備到新人就職,大約為(  )。[2008年11月四級(jí)真題]

  A.半個(gè)月

  B.一個(gè)月

  C.兩個(gè)月

  D.三個(gè)月

  【解析】從辦理刊登廣告的申請(qǐng)手續(xù)到刊登出廣告,大約需要一周時(shí)間;從廣告刊登第二天到以后的十幾天都會(huì)陸續(xù)收到應(yīng)聘者寄來(lái)的信函(接收應(yīng)聘信的高峰一般在廣告刊登后的第三、四天);篩選、通知、筆試、面試一直到錄用,大約需要1~2周。綜合前三點(diǎn),利用報(bào)紙刊登招聘廣告的周期,從準(zhǔn)備到新人就職,大約需要一個(gè)月左右的時(shí)間。

  3.以下關(guān)于公司簡(jiǎn)介的說(shuō)法不正確的是(  )。[2008年11月四級(jí)真題]

  A.不同規(guī)模的公司會(huì)選用不同的形式來(lái)編寫(xiě)公司簡(jiǎn)介

  B.把公司簡(jiǎn)介當(dāng)成一個(gè)對(duì)外可以展示公司形象的窗口

  C.公司簡(jiǎn)介不需要滿足企業(yè)人員招聘活動(dòng)的各種需要

  D.根據(jù)不同的人員招募需要設(shè)計(jì)不同形式的公司簡(jiǎn)介

  【解析】由于組織規(guī)模的差異,不同公司會(huì)選用不同的形式來(lái)編寫(xiě)公司簡(jiǎn)介;一些公司很注重公司簡(jiǎn)介的編寫(xiě),把其當(dāng)成一個(gè)對(duì)外展示公司形象的窗口,因此,應(yīng)盡可能地選用錄像、光盤(pán)、廣告、宣傳手冊(cè)、展板等多種形式;同時(shí)要滿足企業(yè)人員招聘活動(dòng)的需要,使公司簡(jiǎn)介的作用發(fā)揮得恰到好處;國(guó)內(nèi)外很多大中型企業(yè),根據(jù)人員招募不同場(chǎng)合的需要,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)采用了不同形式的公司簡(jiǎn)介,產(chǎn)生了非常好的宣傳鼓動(dòng)作用。

  4.(  )可以用于證明應(yīng)聘者在求職申請(qǐng)表中所提供信息的真實(shí)性。[2008年11月四級(jí)真題]

  A.自傳式調(diào)查表

  B.應(yīng)聘人員履歷表

  C.應(yīng)聘者推薦表

  D.加權(quán)招聘申請(qǐng)表

  【解析】應(yīng)聘者的推薦材料既可以用于證明應(yīng)聘者在求職申請(qǐng)表中所提供信息的真實(shí)性,也可以說(shuō)明其過(guò)去的經(jīng)歷,以及目前的現(xiàn)狀,乃至未來(lái)發(fā)展的可能性;個(gè)人履歷分析即個(gè)人簡(jiǎn)歷分析,是指根據(jù)簡(jiǎn)歷或檔案中記載的事實(shí),了解一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程和工作業(yè)績(jī),從而對(duì)其人格背景有一定的了解,但不能確定其真實(shí)性。

  5.一般而言,應(yīng)聘者背景調(diào)查的目標(biāo)部分不包括(  )。[2008年11月四級(jí)真題]

  A.曾經(jīng)就職過(guò)的公司

  B.檔案管理部門(mén)

  C.學(xué)校學(xué)籍管理部門(mén)

  D.人才交流中心

  【解析】背景調(diào)查可以委托中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行,選擇一家具有良好聲譽(yù)的咨詢公司,提出需要調(diào)查的項(xiàng)目和時(shí)限要求即可。建議根據(jù)調(diào)查內(nèi)容把目標(biāo)部門(mén)分為三類(lèi):學(xué)校學(xué)籍管理部門(mén)、曾經(jīng)就職過(guò)的公司和檔案管理部門(mén)。

  6.校園招聘小組中應(yīng)包含了解學(xué)校情況的人,其主要職責(zé)是(  )。[2008年11月四級(jí)真題]

  A.著重考察應(yīng)聘者的能力

  B.控制招聘流程、安排細(xì)節(jié)

  C.對(duì)應(yīng)聘者提問(wèn)進(jìn)行解答

  D.對(duì)人才做出較準(zhǔn)確的判斷

  【解析】招聘小組人員包括人力資源部人員、人才需求部門(mén)人員和了解校園情況的人,其工作職責(zé)重點(diǎn)不同。企業(yè)人力資源部人員主要控制招聘流程,安排細(xì)節(jié);需求人才部門(mén)的主管人員著重于考察應(yīng)聘者的能力,解疑等;了解學(xué)校情況的人,主要是能對(duì)人才做出較為準(zhǔn)確的判斷。

  答案

  單項(xiàng)選擇題:

  1.A 2.B3.C 4.C 5.D 6.D

  7、當(dāng)你寫(xiě)完一份公司年終工作總結(jié)后,你通常會(huì)采取哪一種做法?(A)

  A、反復(fù)檢查,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤才上交

  B、確信自己已做得很好,不再檢查就上交

  C、先讓下級(jí)或同事檢查,然后自己檢查后再上交

  D、先交給上司,視領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)而定

  8、在工作中當(dāng)你業(yè)績(jī)不如別人時(shí),你通常會(huì)采取哪一種做法?(B)

  A、順其自然

  B、努力想辦法改變現(xiàn)狀

  C、請(qǐng)同事幫忙

  D、換個(gè)工作

  9、作為一名職工,我可以將自己描述為:清廉公正(D)

  A、從不

  B、較少

  C、較多

  D、總是

  10、你認(rèn)同以下哪一種說(shuō)法?(D)

  A、現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)正逐步削弱它的價(jià)值

  B、愛(ài)崗與敬業(yè)在本質(zhì)上具有統(tǒng)一性

  C、愛(ài)崗與敬業(yè)在本質(zhì)上具有一定的矛盾

  D、愛(ài)崗敬業(yè)與社會(huì)提倡人才流動(dòng)并不矛盾

  11、作為一名職工,我可以將自己描述為:勤勉(D)

  A、從不

  B、較少

  C、較多

  D、總是

  12、當(dāng)你的同事把公司的實(shí)際情況告訴顧客,使得即將簽定的一份生意丟失時(shí),你認(rèn)可以下哪一種說(shuō)法?(D)

  A、損害了公司的利益,是一種不敬業(yè)的表現(xiàn)

  B、損害了公司的的名譽(yù),是一種嚴(yán)重的泄密行為

  C、雖然損害了公司的的名譽(yù),但是一種誠(chéng)信行為

  D、雖然損害了公司的的利益,但維護(hù)了公司信譽(yù)

  13、關(guān)于人與人的工作關(guān)系,你認(rèn)可以哪一種觀點(diǎn)?(B)

  A、主要是競(jìng)爭(zhēng)

  B、有合作,也有競(jìng)爭(zhēng)

  C、競(jìng)爭(zhēng)與合作同樣重要

  D、合作多于競(jìng)爭(zhēng)

  14、假設(shè)你是單位公關(guān)部職員,需要經(jīng)常參加宴請(qǐng)賓客的活動(dòng),飯桌上喝酒是少不了的,但你不勝酒力。為了既做好公關(guān)工作,又能讓客人滿意,你通常會(huì)采取哪一種做法?(B)

  A 、為了完成工作,不能喝也喝

  B、事先向客人做出解釋,獲得客人的理解

  C、客人怎么勸也不喝

  D、雖然自己酒量不行,但可以通過(guò)展示自己的人格魅力,贏得客人的尊重

  15、其他人喜歡與你在一起嗎?(D)

  A、從不

  B、較少

  C、較多

  D、總是

  16、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)對(duì)你來(lái)說(shuō)比較困難的工作時(shí),你會(huì)選擇哪一種做法?(B)

  A、先接受,能否完成再說(shuō)

  B、接受時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,再想盡辦法去完成

  C、接受時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明難度,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)多派人手

  D、接受時(shí)讓領(lǐng)導(dǎo)降低難度

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