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46、ISO10015關(guān)注的焦點是()
(A)培訓(xùn)中的人
(B)培訓(xùn)信息反饋
(C)企業(yè)培訓(xùn)制度
(D)培訓(xùn)評估體系
47、員工培訓(xùn)模型不包括(
(A)制度層
(B)資源層
(C)文化層
(D)運營層
48、()將培訓(xùn)活動劃分為離散階段、整合階段和聚焦階段。
(A)咨詢型模式
(B)持續(xù)發(fā)展模式
(C)系統(tǒng)型模式
(D)阿什里德模式
49、()組織模式中,企業(yè)大學是人力資源部門的子部門。
(A)合作型
(B)指導(dǎo)型
(C)獨立型
(D)戰(zhàn)略聯(lián)合型
50、終身學習是個人提高職業(yè)技能、獲取職業(yè)成功、提高生活質(zhì)量的手段,而不是目的,這是員工終身學習的()屬性
(A)個體
(B)社會
(C)中介
(D)發(fā)展
51、舉一反三發(fā)生在受訓(xùn)者培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的第()個層面。
(A)一
(B)二
(C)三
(D)四
52、以思維定式思考問題、解決問題,這是( )思維障礙。
(A)習慣型
(B)直線型
(C)書本型
(D)麻木型
53、智力激蕩法的基本原則不包括()原則。
(A)自由暢想
(B)延遲批評
(C)以質(zhì)求量
(D)限時限人
54、人際關(guān)系屬于員工職業(yè)生涯規(guī)劃分析的()方面的影響因素。
(A)個人
(B)組織
(C)環(huán)境
(D)社會
55、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的()原則,應(yīng)考慮目標是否符合自己的性格、興趣和特長
(A)清晰性
(B)一致性
(C)激勵性
(D)可評量
56、戰(zhàn)略性績效管理系統(tǒng)模型中,()包括組織的使命、核心價值觀、愿景和戰(zhàn)略等要素。
(A)組織架構(gòu)
(B)戰(zhàn)略目標子系統(tǒng)
(C)戰(zhàn)略性績效管理工具
(D)績效管理子系統(tǒng)
57、EVA使管理者明白增加價值的途徑不包括()
(A)盡最大可能提升會計利潤
(B)投資那些回報超過資本成本的項目
(C)有效控制庫存、應(yīng)收賬款和使用資產(chǎn)的成本
(D)采用加快流動資金的運轉(zhuǎn)、加速資本回流等方法來提高資本運用效
58、()是戰(zhàn)略主題的具體表達,同時又是設(shè)計、分解績效指標的基礎(chǔ)。
(A)戰(zhàn)略地圖
(B)戰(zhàn)略衡量項目
(C)戰(zhàn)略目標
(D)戰(zhàn)略績效領(lǐng)域
59、績效指標庫中,指標的責任人是指()
(A)計算指標得分的人
(B)收集績效信息的人
(C)承擔考評指標的人
(D)對指標完成情況打分的人
60、對()的考評適用于360度或180度考評。
(A)KPI
(B)PRI
(C)WAI
(D)NNI
61、團隊績效考評指標中,()不占權(quán)重。
(A)主要指標
(B)整體指標
(C)輔助指標
(D)否決指標
62、下列績效面談方式中,()沒有嚴格的程序和格式。
(A)單項勸導(dǎo)式面談
(B)雙向傾聽式面談
(C)解決問題式面談
(D)綜合式績效面談
63、在績效矩陣中,員工績效評價等級和市場工資比率共同決定了員工的()
(A)工資結(jié)構(gòu)
(B)工資等級
(C)工資增長幅度
(D)獎金水平
64、考評公平公開的程度屬于績效管理系統(tǒng)總體評估的(
(A)系統(tǒng)整體指標
(B)系統(tǒng)實施指標
(C)系統(tǒng)構(gòu)建指標
(D)信息系統(tǒng)指標
65、新產(chǎn)品銷售額在總銷售額中所占的比例,是平衡計分卡中()方面的指標
(A)財務(wù)
(B)客戶
(C)內(nèi)部流程
(D)學習和成長
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