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2015年高級(jí)人力資源管理師考試章節(jié)復(fù)習(xí)講義(28)

來(lái)源:考試吧 2015-03-31 9:56:28 要考試,上考試吧!  人力資源萬(wàn)題庫(kù)
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  第三章 招聘配置

  第四節(jié) 錄用決策和招聘評(píng)估

  一、錄用決策模式

  錄用決策即在對(duì)選拔結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上確定錄用名單。通常來(lái)說(shuō),對(duì)大部分崗位需要采用多種方法來(lái)進(jìn)行人員選拔,因此錄用決策就需要綜合使用各種測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià)結(jié)果。人員錄用的決策模式主要有兩種:

  (一)多重淘汰式

  該模式是將多種考查和測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目依次實(shí)施,每次淘汰若干低分者。對(duì)所有考查項(xiàng)目全部通過(guò)者,再依據(jù)隨后的測(cè)驗(yàn)或面試的實(shí)得分?jǐn)?shù),排出名次,確定最終錄用名單。這種模式適用于那些在一種測(cè)試維度上得高分不能補(bǔ)償在另一種測(cè)試維度上得低分的職務(wù)。例如,選拔飛行員時(shí),由于個(gè)性品質(zhì)好并不能補(bǔ)償手眼配合不協(xié)調(diào),很好的身體條件也不能補(bǔ)償愚笨,因此申請(qǐng)者就必須在各種相應(yīng)測(cè)驗(yàn)上的成績(jī)都超過(guò)最低標(biāo)準(zhǔn)線。

  (二)綜合補(bǔ)償式

  在該模式中,不同考查或測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的成績(jī)可以互為補(bǔ)充,最后根據(jù)應(yīng)聘者在所有測(cè)試項(xiàng)目中的總成績(jī)做出錄用決策。如分別對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行筆試與面試,再按照規(guī)定的筆試和面試的權(quán)重比例,算出總的綜合成績(jī),決定錄用人選。值得注意的是,由于權(quán)重比例的不同,錄用的人選也會(huì)有差別。

  甲、乙兩人的基本情況和考評(píng)情況如表3-5,假設(shè)在甲、乙兩人中錄用一人,到底誰(shuí)當(dāng)選,關(guān)鍵要看不同項(xiàng)目的權(quán)重系數(shù)。

  表3-5  甲、乙在各種項(xiàng)目權(quán)重情況下的綜合評(píng)分


技術(shù)能力
學(xué)歷 政治思想水平 組織領(lǐng)導(dǎo)能力 事業(yè)心 解決問(wèn)題能力 適應(yīng)能力
甲的得分 0.9 0.5 1 1 0.8 0.8 1
乙的得分 0.7 0.9 0.8 0.8 1 1 0.7
權(quán)重 W1 1 1 1 1 1 1 1
W2 1 0.5 1 0.8 0.7 0.7 0.7
W3 0.5 1 0.8 0.8 0.7 0.7 0.6

  如果各考核因素的權(quán)重均相同,則甲綜合得分為6,乙為5.9,甲錄取;如果突出技術(shù)能力和政治思想水平,則甲綜合得分為4.77,乙為4.51,甲錄取;如果突出學(xué)歷和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,則甲綜合得分為4.27,乙為4.31,乙錄取。

  二、錄用決策技巧

  (一)基于勝任特征的錄用決策

  在企業(yè)招聘的所有環(huán)節(jié)中,錄用決策是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。錄用決策的質(zhì)量如何,直接取決于其是否基于工作職位對(duì)任職者的關(guān)鍵性勝任特征。

  1、不易培養(yǎng)的勝任特征

  在企業(yè)里,從“人—職”匹配到“人—團(tuán)隊(duì)、組織”的匹配,都要充分考慮勝任特征的要求,特別是那些很難經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)培養(yǎng)的素質(zhì)。

  2、未來(lái)需求的勝任特征

  企業(yè)是不斷發(fā)展和變化的,新聘人員應(yīng)該具備適應(yīng)未來(lái)需要的勝任特征。比如領(lǐng)導(dǎo)者最需要的勝任特征是戰(zhàn)略決策、成功的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通能力、不斷學(xué)習(xí)、教練輔導(dǎo)能力;員工最需要以客戶為中心、協(xié)作、主動(dòng)性、不斷學(xué)習(xí)、溝通能力等方面的勝任特征。

  3、適合組織文化建設(shè)的勝任特征

  選拔標(biāo)準(zhǔn)制定出來(lái)后,這些標(biāo)準(zhǔn)一定要適合組織文化。企業(yè)倡導(dǎo)什么,一定要在選拔中體現(xiàn)出來(lái)。此外,處在企業(yè)不同發(fā)展階段,企業(yè)有不同的發(fā)展戰(zhàn)略和哲學(xué),這都是招聘錄用中不可違背的。而重要員工的招聘標(biāo)準(zhǔn)本身就是對(duì)于組織文化的一種體現(xiàn)。

  4、強(qiáng)調(diào)被招聘人員勝任特征的互補(bǔ)性

  任何人都不可能是萬(wàn)能的,特別是信息化社會(huì)中知識(shí)員工越來(lái)越占主導(dǎo)地位的今天。所以,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)被招聘人員勝任特征的互補(bǔ)性。

  當(dāng)然,設(shè)計(jì)和測(cè)試這些特征的手段和方法,如人才測(cè)評(píng)雙向細(xì)目表的建立方法、能進(jìn)行科學(xué)客觀評(píng)價(jià)和決策的心理測(cè)試手段和方法等也都對(duì)錄用決策產(chǎn)生重要影響。

  (二)錄用決策值得注意的問(wèn)題

  為保證企業(yè)招聘的客觀性和有效性,在錄用決策時(shí)要處理好以下五個(gè)關(guān)系:

  1、職得其人與過(guò)分勝任

  建議以職得其人更為合適,因?yàn)檫^(guò)分勝任后,工作崗位本身對(duì)任職者難以形成吸引力,不利于員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。

  2、當(dāng)前需要與長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

  首先應(yīng)該滿足當(dāng)前需要,長(zhǎng)遠(yuǎn)需要應(yīng)當(dāng)視具體情況而定。

  3、工作熱情(忠誠(chéng))與能力適用性

  招聘方法是難以預(yù)測(cè)人的忠誠(chéng)度和組織承諾的,所以,招聘應(yīng)更關(guān)注求職者與應(yīng)聘職位的適合度問(wèn)題。

  4、組織發(fā)展階段與用人策略

  組織處于不同的發(fā)展階段,對(duì)于人的勝任特征要求的傾向性會(huì)有變化,根據(jù)不同的組織發(fā)展目標(biāo),也會(huì)選擇不同的人去承擔(dān)任務(wù),這是毫無(wú)疑議的。

  5、班子搭配與個(gè)體心理特征的互補(bǔ)性

  這個(gè)問(wèn)題在前面已經(jīng)討論過(guò),應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)人員之間的互補(bǔ)性;パa(bǔ)性的關(guān)鍵在于,招聘中既要關(guān)注求職者是否具備所需要的勝任特征,也要明確有哪些不足是應(yīng)當(dāng)容忍的。表7-6中所列的檢驗(yàn)員的典型特征是樸實(shí)無(wú)華,但必須容忍的弱點(diǎn)是缺少靈感。

  表3-6 人員崗位匹配說(shuō)明表

角色類(lèi)型

符號(hào)代碼

典型特征

優(yōu)點(diǎn)

可容忍的弱點(diǎn)

企業(yè)員工

 

主席

 

造型師

 

開(kāi)拓者

 

資源調(diào)查員

 

檢驗(yàn)員/評(píng)估員

團(tuán)隊(duì)成員

精作匠

W

 

CH

 

SH

 

PL

 

RI

 

 

ME

 

TW

CF

保守,敬業(yè),不出格,本分

沉著,自信,不沖動(dòng)

精力充沛,性情開(kāi)朗,有朝氣

個(gè)性強(qiáng),不受約束,認(rèn)真、熱忱

性格外向,富有熱情,好奇心強(qiáng),善言談

樸實(shí)無(wú)華冷靜,持重

 

 

善于交際溫和,敏感

 

一絲不茍條理細(xì)致事必躬親

服從組織,通情達(dá)理

 

善于聚攏人才,不抱偏見(jiàn),做事目標(biāo)明確

主動(dòng)性強(qiáng),不拖泥帶水,不自命不凡

有天分,想象力強(qiáng),聰明學(xué)識(shí)淵博

善與人交往,愛(ài)探索新事物,遇挑戰(zhàn)能及時(shí)調(diào)整步驟

判斷力強(qiáng),有審慎頭腦,不感情用事

樂(lè)于助人,能適應(yīng)環(huán)境,善于促進(jìn)協(xié)作

善始善終,精益求精

缺少靈活性處事過(guò)于求穩(wěn)

才智和創(chuàng)造力平平

 

遇事缺少耐心,易沖動(dòng),脾氣暴躁

容易想入非非,大大咧咧

做事憑一時(shí)興趣,無(wú)持久性

 

缺少靈感,不善于激勵(lì)他人

優(yōu)柔寡斷

 

總為細(xì)小瑣事操心,不能放手讓他人干

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