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2014年下半年人力資源管理師考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)(13)

來(lái)源:考試吧 2014-08-23 10:33:12 要考試,上考試吧!  人力資源萬(wàn)題庫(kù)
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  提取關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的方法

  目標(biāo)分解法

  目標(biāo)分解法采用的是平衡計(jì)分卡設(shè)定目標(biāo)的方法,即通過(guò)建立包括財(cái)務(wù)指標(biāo)與非財(cái)務(wù)指標(biāo)的綜合指標(biāo)體系對(duì)企業(yè)的績(jī)效水平進(jìn)行監(jiān)控。

  關(guān)鍵分析法

  關(guān)鍵分析法就是通過(guò)多方面住處的采集和處理,尋求一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵點(diǎn),弄清到底是什么原則導(dǎo)致企業(yè)克敵制勝的,并對(duì)企業(yè)成功的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行跟蹤和監(jiān)控。

  標(biāo)桿基準(zhǔn)法

  標(biāo)桿基準(zhǔn)法是企業(yè)將自身的關(guān)鍵績(jī)效行為,與那些在行業(yè)中領(lǐng)先的、最具影響或最具競(jìng)爭(zhēng)力企業(yè)的關(guān)鍵績(jī)效行為作為基礎(chǔ),進(jìn)行深入全面的比較研究,探究這些基準(zhǔn)企業(yè)的績(jī)效形成的原因,在此基礎(chǔ)上建立企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),并提出改進(jìn)員工績(jī)效的具體程序、步驟和方法。

  提取和設(shè)定績(jī)效考評(píng)的指標(biāo)

  在確定了團(tuán)隊(duì)或個(gè)體的工作產(chǎn)出,并從中匯總整理出各種相關(guān)的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)之后,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用SMART方法提取關(guān)鍵績(jī)效考評(píng)指標(biāo)。

  SMART:Specific,具體的;Measurable,可度量的;Attainable,可實(shí)現(xiàn)的;Realistic,現(xiàn)實(shí)的;Time-bound,有時(shí)限的

  企業(yè)一般主管人員KPI匯總表

工作產(chǎn)出 KPI
1.下屬員工的績(jī)效管理狀況及其績(jī)效水平 1.1 所有員工都書面的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
1.2 所有員工都掌握考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)知道應(yīng)當(dāng)如何操作
1.3 所有員工每年至少獲得一次績(jī)效反饋面談的機(jī)會(huì) 
1.4 所有員工都接受了書面的年度績(jī)效考評(píng)的結(jié)果
1.5 員工認(rèn)為報(bào)酬體系合理并能夠體現(xiàn)自己的績(jī)效
1.6 員工的努力得到肯定并具體的績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃
1.7員工薪資的提高比率隨著績(jī)效水平不同而不同
2.組織氣團(tuán)與員工滿意度 2.1 員工理解公司發(fā)展方向、部門目標(biāo)和主管對(duì)自己的期望
2.2 員工明白自己角色并提出中短期發(fā)展計(jì)劃
2.3 員工認(rèn)為績(jī)效考評(píng)準(zhǔn)確反映了他們的績(jī)效
2.4 員工清楚知道自己優(yōu)缺點(diǎn)并主動(dòng)加以改進(jìn)
2.5 員工能夠掌握完成工作所必需的工具手段和方法
2.6 員工具備了或正在獲得完成工作所需知識(shí)和技能
2.7 員工的貢獻(xiàn)得到了公司或直接主管的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)

  企業(yè)員工培訓(xùn)主管KPI匯總表

主要工作職責(zé) 增值產(chǎn)出 績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
1.制定與實(shí)施員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃 1.1 員工的競(jìng)爭(zhēng)力有所提高 70%以上的主管人員認(rèn)為員工應(yīng)具有以下表現(xiàn):
1.1.1 員工的生產(chǎn)率明顯提高
1.1.2 員工能很快掌握新的知識(shí)技能
1.1.3 員工能夠做出更多的獨(dú)立判斷
1.2 員工能夠達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.2.1 70%以上員工在培訓(xùn)后能夠達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.2.2 實(shí)際培訓(xùn)費(fèi)用與預(yù)算差異控制在5%以內(nèi)
1.2.3 98%以上的培訓(xùn)項(xiàng)目能在預(yù)計(jì)期限內(nèi)完成
1.3 提高管理人員勝任能力 1.3.1 70%以上的管理者具備核心的領(lǐng)導(dǎo)勝任力
2.幫助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃 2.1 員工能夠發(fā)展和管理自己職業(yè)生涯規(guī)劃 2.1.1 85%以上被裁掉的員工獲得中心的幫助從而找到新工作
2.1.2 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)裁員后組織內(nèi)人員安置較滿意
3.建立員工發(fā)展中心 3.1 員工培訓(xùn)滿足組織和員工發(fā)展的需要 3.1.1 直線主管認(rèn)為該中心支持了企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
3.1.2 該中心能滿足直線主管對(duì)相關(guān)工作的要求
3.1.3 直線主管能主動(dòng)提供未來(lái)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的需求
3.1.4 一年內(nèi)有2次以下來(lái)自其他部門的投訴
3.1.5 實(shí)際培訓(xùn)費(fèi)用與預(yù)算差異控制在5%以內(nèi)
4.收集與提供員工培訓(xùn)發(fā)展方向的信息 4.1 提供的信息支持經(jīng)營(yíng)目標(biāo) 4.1.1 85%以上的使用者認(rèn)為獲取的信息支持了經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
4.1.2 信息采集費(fèi)用與預(yù)算差異控制在5%以內(nèi)

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