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2014年下半年人力資源管理師考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)(9)

來源:考試吧 2014-08-18 11:42:09 要考試,上考試吧!  人力資源萬題庫
考試吧為您推薦“2014年下半年人力資源管理師考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)”,希望考生在考試吧學(xué)習(xí)愉快!

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  績效考評的方法

  效標(biāo)的含義

  效標(biāo)是指評價(jià)員工績效的指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn),為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),對個(gè)人或集體的績效應(yīng)當(dāng)達(dá)到的水平要求。

  效標(biāo)的類別

  第一類屬于特征性效標(biāo),即考量員工是怎樣的一個(gè)人,側(cè)重點(diǎn)是員工的個(gè)人特質(zhì)。

  第二類屬于行為性效標(biāo),其側(cè)重點(diǎn)是考量“員工如何執(zhí)行上級指令,如何工作”,這類效標(biāo)對人際接觸和交往頻繁的工作崗位尤其重要。

  第三類屬于結(jié)果性效標(biāo),其側(cè)重點(diǎn)是考量“員工完成哪些工作任務(wù),其工作成效如何?”結(jié)果性效標(biāo)最常見的問題是若干質(zhì)化指標(biāo)較難以量化。

  績效考評方法的種類

  1.行為導(dǎo)向型的考評方法,包括:主觀考評方法,主要有排列法、選擇排列法、成對比較法、強(qiáng)制分配法和結(jié)構(gòu)式敘述法;客觀考評方法,主要有關(guān)鍵事件法、強(qiáng)迫選擇法、行為定位法、行為觀察法和加權(quán)選擇量表法。

  2.結(jié)果導(dǎo)向型的績效考評方法,主要有目標(biāo)管理法、績效標(biāo)準(zhǔn)法、短文法、直接指標(biāo)法、成績記錄法和勞動定額法。

  3.綜合型的績效考評方法,主要有圖解式評價(jià)量表法、合成考評法、日清日結(jié)和評價(jià)中心法。

  合成考評法的含義和特點(diǎn)

  1.它所考評的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)而不是某個(gè)員工,說明該公司更加重視集體的凝聚力,立足于團(tuán)隊(duì)合作精神的培育。

  2.考評的側(cè)重點(diǎn)具有雙重性,既考慮到崗位職責(zé)和本崗位的現(xiàn)實(shí)任務(wù),又注重對團(tuán)隊(duì)員工個(gè)人潛能的分析與開發(fā)。

  3.表格現(xiàn)實(shí)簡單便于填寫說明。

  4.考證量表采用了三個(gè)評定等級。

  日清日結(jié)法的含義和特點(diǎn)

  日清日結(jié)法亦OEC法(overall every control and clear),是指全方位地對每人每天每事進(jìn)行清理控制,做到“日清日結(jié),日清日高”。

  OEC管理法是根據(jù)企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略所確認(rèn)的方向和目標(biāo),在層層分解量化為具體指標(biāo)的前提下,通過有效的整體控制和員工自我控制,對企業(yè)和員工的每一種行為、每一項(xiàng)活動進(jìn)行精細(xì)量化監(jiān)控與激勵(lì)性管理的一種方法。

  結(jié)構(gòu)式敘述法

  結(jié)構(gòu)式敘述法屬于行為導(dǎo)向型考證的方法,它是采用一種預(yù)告設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)性的表格(見下表),由考評者按照各個(gè)項(xiàng)目的要求,以文字對員工的行為作出描述的考評方法。

  結(jié)構(gòu)式敘述法示例

  被考評者姓名    崗位名稱    崗位編碼

  舉例說明下屬員工的有效行為:

  舉例說明下屬員工的無效行為:

  為了改變下屬員工的無效行為采取哪些具體的措施:

  工作說明書有無需要修改之處,如需修改說明原 因。

  上級主和管評語:

  被考評者自述(可對考評結(jié)果提出申訴亦可對異議之處作出解釋):

  雙方面談記要(上下級所達(dá)成的共識與對尚未統(tǒng)一問題作出說明):

  考評者簽名:

  被考評者簽名: 日期:

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