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2010年人力資源管理師考試精講筆記第四講(1)

考試吧為使廣大考生更好的備戰(zhàn)人力資源管理師考試,為您提供人力資源管理師精講筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

  5) 常模分析法:

  將某個(gè)員工的考評(píng)結(jié)果與某個(gè)固定的崗位模式要求進(jìn)行分析比較,看與這個(gè)模式相符的程度,從而對(duì)其績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  三 考評(píng)階段

  (一) 影響績(jī)效考評(píng)準(zhǔn)確性的原因

  避免出現(xiàn):

  1)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)缺乏客觀性和準(zhǔn)確性

  2)考評(píng)者不能堅(jiān)持原則,隨心所欲,親者寬,疏者嚴(yán)

  3)觀察不全面,記憶力不好

  4)行政程序不合理、不完善

  5)政治性考慮

  6)信息不對(duì)稱,資料數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確

  (二) 公司員工績(jī)效評(píng)審系統(tǒng)和員工申訴系統(tǒng)的功能

  1)公司員工績(jī)效評(píng)審系統(tǒng)

  A.監(jiān)督各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)者有效地組織員工的績(jī)效考評(píng)工作

  B.針對(duì)績(jī)效考評(píng)中存在的主要問題進(jìn)行專題研究,提出具體的對(duì)策

  C.對(duì)員工考評(píng)結(jié)果進(jìn)行必要的復(fù)審復(fù)查,確?荚u(píng)結(jié)果的公平和公正性

  D.對(duì)存在嚴(yán)重爭(zhēng)議的考評(píng)結(jié)果進(jìn)行調(diào)查甄別,防止誘發(fā)不必要的沖突

  2)公司員工績(jī)效評(píng)審系統(tǒng)

  企業(yè)應(yīng)建立員工申訴的子系統(tǒng)。企業(yè)在人力資源部應(yīng)建立一個(gè)工作小組全面負(fù)責(zé)員工的申訴接待和調(diào)處工作。

  A.允許員工對(duì)績(jī)效考評(píng)的結(jié)果提出異議,他們可以就自己關(guān)心的事件發(fā)表意見和看法。

  B.給考評(píng)者一定的約束和壓力,使他們慎重從事,在考評(píng)中更加重視信息的采集和證據(jù)。

  C.減少矛盾和沖突,防患于未然, 將不利的影響壓低到最低限度

  (三) 績(jī)效反饋的重要性

  通過績(jī)效面談實(shí)現(xiàn),它在績(jī)效管理中是非常重要的環(huán)節(jié)

  (四) 考核表格的再檢驗(yàn)過程

  1) 考評(píng)指標(biāo)相關(guān)性檢驗(yàn):考核指標(biāo)與本崗位實(shí)際工作績(jī)效存在多大關(guān)系

  2) 考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確性檢驗(yàn):考核指標(biāo)是否清晰、準(zhǔn)確、可靠

  3) 考評(píng)表格的簡(jiǎn)易程度檢驗(yàn):考核表應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔。

  (五) 考評(píng)方法的再審核

  主要從 1)成本 2)適用性 3)實(shí)用性; 三方面進(jìn)行考慮

  四 總結(jié)階段

  (一) 績(jī)效診斷內(nèi)容

  1)對(duì)企業(yè)績(jī)效管理制度的診斷

  2)對(duì)企業(yè)績(jī)效管理體系的診斷

  3)對(duì)企業(yè)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系的診斷

  4)對(duì)考評(píng)者全面全過程的診斷

  5)對(duì)被考評(píng)者全面全過程的診斷

  6)對(duì)企業(yè)組織的診斷

  (二) 總結(jié)階段工作程序和方法

  兩項(xiàng)重要管理職責(zé):

  1)召開月度或季度績(jī)效管理總結(jié)會(huì)

  2)召開年度績(jī)效管理總結(jié)會(huì)

  (三) 總結(jié)階段完成的工作:

  1)各個(gè)考評(píng)人完成考評(píng)工作,形成考評(píng)結(jié)果的分析報(bào)告

  2)針對(duì)績(jī)效診斷所揭示出來的各種涉及企業(yè)組織現(xiàn)存的問題,寫出具體詳盡的分析報(bào)告

  3)制定出下一期企業(yè)全員培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃、薪酬、獎(jiǎng)勵(lì)、員工升遷與補(bǔ)充調(diào)整計(jì)劃

  4)匯總各個(gè)方面的意見,在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,對(duì)企業(yè)績(jī)效管理體系、管理制度、績(jī)效考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、考評(píng)表格相關(guān)內(nèi)容,提出調(diào)整和修改的具體計(jì)劃

  五 應(yīng)用開發(fā)階段

  1)考評(píng)者績(jī)效管理能力開發(fā)

  2)被考評(píng)者職業(yè)技能開發(fā)

  3)績(jī)效管理的系統(tǒng)開發(fā)

  4)企業(yè)組織的績(jī)效開發(fā)

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