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2006年中級會計職稱網(wǎng)校狀元李敏談成功經(jīng)驗

2006年中級會計職稱網(wǎng)校狀元李敏談成功經(jīng)驗:

2006年中級會計職稱網(wǎng)校狀元李敏談成功經(jīng)驗

  李敏  總分:286分

排名

姓名

經(jīng)濟法

財務(wù)管理

中級會計實務(wù)

總成績

1

李敏

95

95

96

286

  學(xué)習(xí)方法:四輪復(fù)習(xí)連番轉(zhuǎn)

  第一輪:通讀

  看書時不用看得太仔細(xì),粗略地看看就行,特別是對初考者來說。這樣做的好處是能將教材的相關(guān)內(nèi)容大概了解一下。仔細(xì)看前面的內(nèi)容可能無法理解,初略看看就行,與后面的內(nèi)容對應(yīng)上了自然就能明白了。這一輪花時不多,過過就算完。

  第二輪:精讀

  把基礎(chǔ)打牢是關(guān)鍵。這個階段要通覽全書,無一遺漏,每個部分都不能輕視,大概要兩個月的時間,把書看兩遍。第一遍按照每門課的章節(jié)來學(xué)習(xí),重點掌握每章的具體內(nèi)容,特別要注意基礎(chǔ)知識掌握;第二遍對前面看過的東西回過頭來再看,這對考試中綜合題的把握很有好處。

  第三輪:鞏固練習(xí)

  花費大概半個多月時間,主要是反復(fù)的做網(wǎng)校習(xí)題班的練習(xí)。雖然通過了前面兩輪的學(xué)習(xí),對教材已經(jīng)基本掌握,但基礎(chǔ)班的練習(xí)也僅僅是針對各個章節(jié),沒有連貫起來。多做一些針對性較強的綜合練習(xí)題,才能以不變應(yīng)萬變,真正做到融匯貫通。

  第四輪:沖刺

  在考前10天進行,聽沖刺班的課件,做全真模擬試題。試題一定要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,鍛煉自己答題的速度和對考試時間的把握。平時答題時就要注意進行訓(xùn)練,別偷懶,把答題步驟和計算結(jié)果都寫出來,不能只寫過程。

談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得和體會

  我在今年的中級職稱考試中取得了較好的成績,應(yīng)朋友要求介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,正所謂學(xué)無定法,行之有效的學(xué)習(xí)方法是要靠自己在學(xué)習(xí)過程中不斷摸索、總結(jié)、修正,使之更適合自己,這樣的方法才能使學(xué)習(xí)更卓有成效。我能在考試中取得高分是因為我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我把自己在學(xué)習(xí)過程中比較深的體會與大家交流一下,希望對大家有幫助。

  首先要提到的是恒心毅力,這是個很濫的話題?伤姆簽E正由于它是基礎(chǔ)性的因素。就象具體的會計處理方法可以有很大的不同,但會計核算的一般原則卻是不能違背的。各人的學(xué)習(xí)方法也可以千差萬別,可堅持學(xué)習(xí)下去的恒心與毅力卻是一致的。對大多數(shù)人而言,幾個月的密集學(xué)習(xí)就是為了通過考試拿到職稱證書,這個過程本身就是枯燥乏味的,想要從中找到很大樂趣注定只能是苦中做樂自我安慰而已,能否堅持下去靠的只能是恒心與毅力。從一開始明白這一點,適時調(diào)整好心態(tài),就有了一個成功的開始。中級職稱考試沒有特別大的難度,考查的主要是基礎(chǔ)性的東西,每年通過的人也很多。多一份堅持,你就會是其中一員。

  其次要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)方法能讓你事半功倍。有同學(xué)說我很努力了為什么沒過?付出而沒有得到回報那一定是學(xué)習(xí)方法存在有待改善的地方。別人的經(jīng)驗只有借鑒的價值,不能照搬,適合自己的才是最好的,下面我說說自己的方法供大家參考:

  第一是要制定學(xué)習(xí)計劃。網(wǎng)校論壇上常有考友提及"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",我也常用這句話來勉勵自己。至于是制定特別詳細(xì)的計劃還是滾動的計劃則可以因人而異。如果是性格很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜丝梢詳M出詳細(xì)具體的計劃,細(xì)化到每天看多少頁書,聽多少課,做多少題,用一張大表格記錄下來張貼到抬眼能看到的地方,按部就班的完成。如果是比較隨意的人則可以制定比較有彈性的計劃。我的計劃就只有一個大的框架,按完成情況隨時進行調(diào)整。這也是我的性格使然。從12月拿到新書起到5月中旬考試近6個月的時間,除去中間有1個月用來過春節(jié)及出去旅行,還剩了5個月的時間,我安排了四輪復(fù)習(xí):

  第一輪是通讀,看書時不用看得太仔細(xì),粗略地看看就行,特別是對初考者來說。例如會計實務(wù)的第一章,我拿到書就興沖沖的仔細(xì)看了一遍,感覺如墜云中,完全不得要領(lǐng),我的自信心受到了打擊。自己在心里嘀咕一下,是不是我太自信了,還一下報了三門,這回慘了,事到如今硬著頭皮也要上呀。自我調(diào)整了一下后把精讀改為通讀,這樣做的好處是能將教材的相關(guān)內(nèi)容大概了解一下。后來在聽課時張志鳳老師也談到了前面有些內(nèi)容得用到后面的知識才能理解,仔細(xì)看前面的內(nèi)容可能無法理解,初略看看就行,與后面的內(nèi)容對應(yīng)上了自然就能明白了。這一輪花時不多,過過就算完。

  第二輪是精讀,把基礎(chǔ)打牢是關(guān)鍵。這個階段要通覽全書,無一遺漏,特別是想拿高分的同學(xué),每個部分都不能輕視,大概要耗費兩個月的時間,把書看兩遍。第一遍主要是按照每門課的章節(jié)來學(xué)習(xí),重點掌握每章的具體內(nèi)容,特別要注意基礎(chǔ)知識的掌握;不甚了了的地方加上記號,看完一章后聽網(wǎng)校的課件,看老師對這些地方是如何進行講解的,并在書上用自己的話做一下筆記以加深理解,然后及時做各章的習(xí)題,用個專門的小本子記錄做錯的題號,并回頭有針對性的看書,用自己的話把出錯的原因在題號邊加以注釋,有空就拿出來看看,“眼過千遍不如手過一遍”,這個方法對于書本的理解非常管用,久而久之還能提高你的理解能力和悟性。第二遍是對于前面看過的東西,如在后面章節(jié)碰到時還要回過頭來再看一看,了解一下自己對于那些前面看過的東西忘了多少,為什么會忘記,采用這種滾動學(xué)習(xí)有助于打破教材原有的順序,加深對教材的印象,鍛煉自己觸類旁通,舉一反三的能力,對考試中綜合題的把握很有好處。經(jīng)過這輪的學(xué)習(xí)教材上應(yīng)密密麻麻布滿了自己的筆記,各式各樣的符號,對比的表格。干干凈凈的書對我而言只有一種可能性,那就是根本沒看過。

  第三輪是鞏固練習(xí)階段,花費大概半個多月的時間,主要做網(wǎng)校習(xí)題班的練習(xí),反復(fù)的做。因為雖然通過了前面兩輪的學(xué)習(xí),對于教材已經(jīng)基本掌握,但基礎(chǔ)班的練習(xí)也僅僅是針對各個章節(jié),沒有連貫起來。所以在前面一個階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對于整本書的內(nèi)容應(yīng)該進行融會貫通,把多個章節(jié)聯(lián)系起來看問題,多做一些針對性較強的綜合練習(xí)題,通過練習(xí)做到舉一反三,有意識地訓(xùn)練自己的綜合分析能力。這樣才能以不變應(yīng)萬變,真正做到融匯貫通。

  第四輪是沖刺了,在考前10天進行,聽聽沖刺班的課件,做全真模擬試題。試題一定要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,鍛煉自己答題的速度和對考試時間的把握。因為中級職稱考試題量也還算大,每年都有考生抱怨說不是不會做就是沒時間,因為這個而沒過真的很冤枉。平時答題時就要注意進行訓(xùn)練,別偷懶,把答題步驟和計算結(jié)果都寫出來,不能只寫過程。訓(xùn)練出來的結(jié)果是你寫字和操作計算器的速度會比別人快很多,會給你省出不少時間來做更多的題。

  第一、第二輪,可以一門一門的來,會計耗時兩個月,財務(wù)管理用了1個半月,第三、四輪可以混合進行,共用了近1個月的時間。經(jīng)濟法因為要強制背誦的東西比較多,不用安排多輪學(xué)習(xí),看書、聽課、做習(xí)題、聽串講都壓縮到考前一個月的時間內(nèi),背完了直接上考場。至于是早上看書還是晚上學(xué)習(xí)完全可根據(jù)自己的生理特點、大腦活躍期來決定。我早上就從未看過書,早晨起床整個人都暈暈沉沉,不適合干任何腦力活動,相反晚上到是相當(dāng)?shù)幕钴S,看書做題的效率很高。

  第二在學(xué)習(xí)計劃的實施階段一定要選擇好的學(xué)校和好的老師,師者,傳道授業(yè)解惑也,自己怎么看也弄不明白的地方,有經(jīng)驗的老師輕輕幾句話就會讓你豁然開朗,會給你節(jié)省大量寶貴的時間。另外沖刺串講一定要聽,它能使你的學(xué)習(xí)事半功倍。在這一階段,優(yōu)秀老師對關(guān)鍵問題的強調(diào)和指點給大家通過考試提供了捷徑,特別是會發(fā)現(xiàn)有的地方準(zhǔn)備并不充分,。可以在最后的時間里抓緊彌補一下。

  同時絕不要搞題海戰(zhàn)術(shù),考試初期在求全思想影響下,我也買了一堆的參考習(xí)題,結(jié)果根本沒時間做,花錢費力還不討好。其實網(wǎng)校的練習(xí)中心和考試中心的習(xí)題就足夠多了,最多再加一本習(xí)題冊,市面上很多,選權(quán)威專家編的最新的那種就行。把這些題目吃透,徹底弄懂,爭取做一道會一道,舉一反三,觸類旁通,直到自己完全掌握相關(guān)的解題思路為止。其實經(jīng);仡櫩偨Y(jié)做過題目比在題山題海中弄的自己疲憊不堪要有效得多。網(wǎng)校的題我都做過兩遍,錯題做過三遍,滾動進行。

  第三,在臨近考試時,一定要再回到課本中來,細(xì)細(xì)瀏覽課本,通讀教材,重溫基礎(chǔ)知識。這樣做的好處是能提高客觀題的得分率,客觀題大多考查是書上的原話,到考試的前一天,如果是能夠靜心將全書再看一遍,將有助于加強記憶,能很快從備選項中找到正確答案,留更多時間給計算分析題。

  最后我想說的是任何考試都需要臨場發(fā)揮技巧;A(chǔ)的積累靠平時,發(fā)揮靠臨場。學(xué)習(xí)時要給自己緊迫感,臨考前則要保持平常心態(tài),相信自己,不要給自己太大的壓力,放松心情,休息好。有了良好的心態(tài),進了考場才能發(fā)揮的更好!瞻前顧后、患得患失的心態(tài)最是損耗人的心力,千萬別讓自己陷入其中。另外在答題時也有一些小的竅門,在做折舊、攤銷、壞帳、減值等題時,出題人都喜歡設(shè)置一些時間上的陷阱,多長一些心眼,盡量思慮周全一點,排除干擾、快速求解。一些只有一兩分卻有很多計算步驟的題也可以先放放,回頭再做。記得做上記號,最后沒時間做的話,A、B、C、D猜也要猜一個,千萬別空在那兒了。綜合題的題目大多很長,把條件用鉛筆圈起來。有時候題做多了,會把條件想當(dāng)然,所得稅率不會永遠(yuǎn)是33%,年限也不可能老是5年,10年。

  絮絮叨叨說了這么多也不知道對大家有沒有幫助,但我的心意是誠摯的,希望大家都取得讓自己滿意的成績。

網(wǎng)校學(xué)員·李敏

2006年11月22日

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