2006年會(huì)計(jì)職稱考試考生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(訪談實(shí)錄)

李景輝：我們也有出現(xiàn)這樣問題的時(shí)候。他問的這個(gè)問題，你其實(shí)也有，但是你沒有意識(shí)到這個(gè)問題。當(dāng)別的同學(xué)問這個(gè)問題了，你一看，這個(gè)問題實(shí)際上是我們每個(gè)人都可能碰到的問題。所以我們?cè)诰W(wǎng)上就有一些重點(diǎn)章節(jié)的重點(diǎn)問題回答整理的資料，你時(shí)時(shí)看到這些東西，對(duì)你也是一個(gè)提高。

有時(shí)候我們看書，看書的時(shí)候并不是每個(gè)要點(diǎn)我們都意識(shí)到了，而他意識(shí)到了，他提出這個(gè)問題，你看看他提出的問題，同時(shí)你也受益了。

趙玉：面授班的時(shí)候，根本就沒有時(shí)間交流。一到課堂馬上就上課了，中間休息也沒有時(shí)間說，問老師問題排隊(duì)很長，根本排不到你。最后老師給你留一個(gè)郵箱，郵箱滿了你也發(fā)不進(jìn)去，所以我覺得在網(wǎng)上交流會(huì)更好。

主持人：單方面的交流比互動(dòng)的交流效果要差很多。

李哲：對(duì)，有壓力了。

趙玉：對(duì)自己有個(gè)促進(jìn)，像很多的同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃說我把課件聽到哪里了，習(xí)題做到哪里了，我一看就覺得我自己不能浪費(fèi)時(shí)間了。所以我沒事就去看別人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我也趕緊追上去。

鄭偉：剛才李景輝老師說的“點(diǎn)線面”，大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候你一定要做自己的筆記。我們財(cái)考網(wǎng)有講義下載也可以打印下來，你在看書的過程中，也會(huì)遇到自己比較難以理解的地方，你自己要做筆記。這個(gè)筆記我強(qiáng)調(diào)一定要自己的手寫。還有剛才李景輝老師說的，你如果給別人講一遍比自己做還要好。你可以把這很薄的一張紙帶在身上，隨時(shí)看一下，這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)幫助是非常大的。我自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度也就經(jīng)常往前趕，我如果有時(shí)間一定往前趕，不會(huì)拖。如果我有一個(gè)月的空閑的時(shí)間，我會(huì)把后面一個(gè)月該做的東西提前過來，而且越到后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)好處越大。你到最后考試的時(shí)候，你感覺做題沒有時(shí)間了，做不完了。但是如果你能提前一個(gè)星期把這些題作完，考前一個(gè)禮拜，你把書再仔細(xì)看一下，就非常的有好處。

李景輝：他說的這點(diǎn)非常重要。你熟和不熟是絕然不同的。你剛聽完課就進(jìn)入考場和你已經(jīng)聽完一段時(shí)間的課再經(jīng)過了復(fù)習(xí)，然后再進(jìn)入考場是不一樣的。像《會(huì)計(jì)》《財(cái)務(wù)管理》也好，你看書看懂了，和你能不能做出這個(gè)題是兩碼事，是兩個(gè)不同的概念。所以我們有好多考生普遍感覺我的書看懂了，我就可以進(jìn)考場了,實(shí)際上不是那么回事。看書是必要的也是必須的，看書看懂是最基本的要求。之后你可以拋開書，你可以閉上眼睛想想每章重點(diǎn)的問題，在哪容易出現(xiàn)問題。

以前考試中出現(xiàn)過什么樣側(cè)重的問題，我閉上眼睛去想想，有人看書的時(shí)候，看每個(gè)問題他都知道，但是閉上眼睛他什么也不知道。在做題的時(shí)候，經(jīng)常有考生出現(xiàn)這樣的問題，看書看懂了，但是做綜合題的時(shí)候無從下手。假如我給他一些提示，他一下子全出來了�？墒窃诳荚嚨臅r(shí)候沒有人提醒你這個(gè)，需要你獨(dú)立的思考。剛才我說的，你要閉上眼睛去想，你都可以想出這些重點(diǎn)的內(nèi)容，理出這些思路，這是非常必要的。所以我們看書看懂，聽課聽明白，然后我們要適當(dāng)?shù)淖黝}。你雖然不能陷入題海戰(zhàn)術(shù)中，但是你不做題是不行的。通過做題來拾遺補(bǔ)缺找到一些你存在的問題，再重點(diǎn)看看書，這樣也使你非常枯燥的反復(fù)的看書，像剛才大姐說的，看書的過程中看不下去怎么辦，就做題。做題做不下去的時(shí)候，再回頭看書，甚至我和大家交流一下，一下子解決這個(gè)問題了，我就愿意做下去了。我就有一種快樂的感覺，你老做不出這個(gè)題就不愿意做了，等你做不出來這個(gè)題我去看書，我和別人交流，換一個(gè)方式，解決掉這個(gè)問題你就有一種成就感。永遠(yuǎn)做不出來這個(gè)題，你就不愿意學(xué)下去了。實(shí)際上我們的考試，與其說考的是你的專業(yè)知識(shí)和水平，不如說考你的毅力。你能夠堅(jiān)持下去，你的專業(yè)水平應(yīng)該說是足夠的。所以我們?cè)谶@里說多種方式，變換方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常有必要的，效果也是非常好的。

主持人：一般意義上我們認(rèn)為的學(xué)習(xí)是自己看書自己在學(xué)習(xí)，其實(shí)有很多的方式都是在學(xué)習(xí)。

李景輝：對(duì)，不要拘泥于一種方式，效果會(huì)更好一些。而且這樣，學(xué)習(xí)也不是那么的枯燥，給自己也不是太重的負(fù)擔(dān)。一天到晚老是看書老是做題，你變換一下嘛，聊聊，或者是看看老師回答問題的集錦，都會(huì)有收獲的。

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