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名師視頻解析2012會(huì)計(jì)職稱《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》教材

網(wǎng)校名師郭建華與考生進(jìn)行視頻直播交流活動(dòng),針對(duì)2012年會(huì)計(jì)職稱考試《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》教材變化、學(xué)習(xí)方法和技巧等進(jìn)行講解。
第 1 頁(yè):2012年教材變化內(nèi)容
第 2 頁(yè):學(xué)習(xí)方法

我想認(rèn)識(shí)他

  二、如何學(xué)習(xí)?

  網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與面授課有很大的區(qū)別,起碼無(wú)法溝通。我無(wú)法了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,無(wú)法督促你們學(xué)習(xí)。但是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)比面授課講得細(xì)致,課時(shí)相對(duì)來(lái)講比面授課多,最大的優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)隨地可以聽(tīng)課學(xué)習(xí)。還有我們中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校的課件做的很好看,后續(xù)服務(wù)能夠做的好,便于學(xué)員學(xué)習(xí)。如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)點(diǎn),克服其缺點(diǎn),下面講幾個(gè)問(wèn)題:

  1.課前預(yù)習(xí)

  (1)基礎(chǔ)不太好,直接聽(tīng)課聽(tīng)不懂,一定要先預(yù)習(xí)?梢韵瓤唇滩幕蚩粗v義,做做題,帶著問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課。如果不預(yù)習(xí),如同聽(tīng)“天書(shū)”。

  (2)“胸中有數(shù)”。對(duì)自己的情況有清楚的了解,心里有底。有一定基礎(chǔ)的學(xué)員,如果沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)新準(zhǔn)則,還是要先預(yù)習(xí)。如果基礎(chǔ)非常好,可以有選擇的聽(tīng)課,針對(duì)自己薄弱的章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)來(lái)聽(tīng)課學(xué)習(xí)即可。

  2.認(rèn)真聽(tīng)講

  在聽(tīng)課過(guò)程當(dāng)中一定要注意集中精力去聽(tīng)課。聽(tīng)課時(shí)一定要有很好的精神狀態(tài)。非常熟悉的章節(jié)可以直接做練習(xí),不需要聽(tīng)課浪費(fèi)時(shí)間。

  對(duì)于基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班課程的選擇,基礎(chǔ)班主要是針對(duì)教材講解,強(qiáng)化班是老師根據(jù)歷年考題自己編寫(xiě)的典型例題進(jìn)行講解。只要有一定的基礎(chǔ),可以直接聽(tīng)強(qiáng)化班課程。

  3.課后復(fù)習(xí)

  (1)“舉一反三”。從一件事情類推而知道其他許多事情。什么是真正的“掌握”?看一遍講義或教材內(nèi)容,把握好每一個(gè)考點(diǎn),同時(shí)再獨(dú)立地做一次所有的例題;若干天以后,講義中的例題是否會(huì)做;是否會(huì)舉一反三。

  (2)“瞻前顧后”。要反復(fù)看、反復(fù)練習(xí)、回顧。學(xué)習(xí)完后面的教材內(nèi)容,前面的內(nèi)容、重要知識(shí)點(diǎn)是否忘記? 記不住教材的內(nèi)容,題目做了還出現(xiàn)錯(cuò)誤?

  (3)“融會(huì)貫通”。融會(huì):融合領(lǐng)會(huì);貫通:貫穿前后。要進(jìn)行跨章節(jié)練習(xí)。把各方面的知識(shí)和道理融化匯合,得到全面透徹的理解。我講課是按照教材內(nèi)容縱向?qū)W習(xí),你們則需要橫向總結(jié)。

 、偻顿Y的劃分?

 、诂F(xiàn)金股利?

  ③金融資產(chǎn)和金融負(fù)債的交易費(fèi)用的處理?

  ④企業(yè)合并、非貨幣資產(chǎn)交換、債務(wù)重組涉及資產(chǎn)處置損益?

  ⑤存貨?固定資產(chǎn)?

  4.多做練習(xí)。

  歷年考試的題量較大,要想在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,就必須要提高平時(shí)做題的速度和準(zhǔn)確率。夢(mèng)想成真系列輔導(dǎo)資料上的習(xí)題可以多做做。

  (1)循序漸進(jìn)。序:次序;漸:逐漸。指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。

  (2)查漏補(bǔ)缺。查找漏洞填補(bǔ)空缺。

  聽(tīng)課明白,做題出錯(cuò)怎么辦?

  聽(tīng)課明白是基礎(chǔ)——做題出錯(cuò)很正常;

  學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程;

  出錯(cuò)——進(jìn)步和提高的機(jī)會(huì)。

  (3)熟能生巧。熟練了,就能找到此竅門。

  比如可供出售金融資產(chǎn)的處置損益;存貨、固定資產(chǎn)、持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn)等資產(chǎn)的減值準(zhǔn)備的計(jì)算。

  三、樹(shù)立信心

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要有信心,要抱有“一定能通過(guò)”的信念。沒(méi)有信心就沒(méi)有動(dòng)力?纪曛屑(jí)還有高級(jí),考完高級(jí)工資就很高了。

  四、參考的輔導(dǎo)書(shū)

  中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校編寫(xiě)的“夢(mèng)想成真”系列輔導(dǎo)書(shū)都很不錯(cuò),其中我編寫(xiě)的是《經(jīng)典題解》。

  五、問(wèn)題解答

  問(wèn)題:如果有2010年的教材在2011年修改后是否還能使用?

  解答:建議如果有2011年教材可以不用買2012年教材,按勘誤表更正就可以了。但是2010年教材建議不要應(yīng)用。

  問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)教材哪幾章內(nèi)容更重要?

  解答:教材第四章投資性房地產(chǎn)、長(zhǎng)期股權(quán)、第九章金融資產(chǎn)、第十章股份支付、收入、所得稅、第十六章外幣、第十七章和第十八章差錯(cuò)更正、合并報(bào)表(新增內(nèi)容)。

  問(wèn)題:沒(méi)有聽(tīng)基礎(chǔ)班課件直接聽(tīng)強(qiáng)化班有區(qū)別嗎?

  解答:可以直接聽(tīng)強(qiáng)化班。

  問(wèn)題:只剩會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)一門課了,想把時(shí)間和精力都放在這一門課程上,請(qǐng)給點(diǎn)建議一天按排多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)?

  解答:如果基礎(chǔ)一般,一天起碼用三個(gè)小時(shí)看書(shū)、做題和聽(tīng)課,做題的時(shí)間比例應(yīng)占大部分。

  問(wèn)題:網(wǎng)上“我的題庫(kù)”里面的練習(xí)都要做嗎?

  解答:先做編寫(xiě)的教材上面的題,有時(shí)間也可以做網(wǎng)上的題。但是,臨考前的幾套模擬試題一定要做。

  最后,希望大家一定要認(rèn)真、細(xì)心學(xué)習(xí),要有信心一定可以考過(guò)。預(yù)祝大家順利通過(guò)2012年的中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試!

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