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　　二、交流活動

　　學(xué)員問題：最后一門是經(jīng)濟(jì)法，已經(jīng)學(xué)過一遍，不想聽基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班了，能不能直接通過什么方式順利通過考試。

　　游老師回答：以前學(xué)習(xí)過一遍，不妨直接進(jìn)入習(xí)題班的學(xué)習(xí)，做一做最后階段模擬試卷。

　　學(xué)員問題：看書和做題怎樣配合比較好。

　　游老師回答：全章內(nèi)容復(fù)習(xí)完后再做題效果比較好。可以通過習(xí)題班來復(fù)習(xí)和做題，習(xí)題班的結(jié)構(gòu)主要分為幾部分：第一，前言，主要是做題的要求和學(xué)習(xí)的方法;第二，按章節(jié)講述八章的客觀題;第三，經(jīng)典考題回顧。

　　學(xué)員問題：學(xué)了基礎(chǔ)班和部分強(qiáng)化班的內(nèi)容，但還是覺得年齡大了記不住，請問老師有什么捷徑?jīng)]有?

　　游老師回答：在探索中記憶，通常用表格來記憶，再結(jié)合習(xí)題班來強(qiáng)化練習(xí)，掌握做題思路。

　　學(xué)員問題：去年只聽了您的課，對于講過的內(nèi)容都理解了，由于時(shí)間關(guān)系沒做任何的后續(xù)工作，最后得了49分，在這種情況下學(xué)習(xí)力度應(yīng)該增強(qiáng)，還要平均分配三科學(xué)習(xí)，想聽聽老師的建議。

　　游老師回答：找出2011年試卷，拿出表來看一下時(shí)間，拿出筆紙做一下試卷測試一下，看看自己到底需要多長時(shí)間完成一套試卷，哪里遇到的問題，哪個(gè)知識點(diǎn)感覺還有些薄弱，再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)具體的知識點(diǎn)。

　　學(xué)員問題：整本教材中關(guān)于法律責(zé)任的問題很多，請問需不需要總結(jié)出一張表來總體比較記憶?法律責(zé)任占考卷有多少分，是否需要花更多的時(shí)間?

　　游老師回答：法律責(zé)任的內(nèi)容每年考試所占分?jǐn)?shù)不是很多，建議在聽課的過程中簡要了解一下即可，分開記憶、分開理解即可，其實(shí)不用耗費(fèi)過多的精力和時(shí)間來掌握和記憶，這里所花的工夫不用太多。

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