首頁考試吧論壇Exam8視線考試商城網(wǎng)絡(luò)課程模擬考試考友錄實(shí)用文檔求職招聘論文下載
2013中考
法律碩士
2013高考
MBA考試
2013考研
MPA考試
在職研
中科院
考研培訓(xùn) 自學(xué)考試 成人高考
四 六 級(jí)
GRE考試
攻碩英語
零起點(diǎn)日語
職稱英語
口譯筆譯
申碩英語
零起點(diǎn)韓語
商務(wù)英語
日語等級(jí)
GMAT考試
公共英語
職稱日語
新概念英語
專四專八
博思考試
零起點(diǎn)英語
托?荚
托業(yè)考試
零起點(diǎn)法語
雅思考試
成人英語三級(jí)
零起點(diǎn)德語
等級(jí)考試
華為認(rèn)證
水平考試
Java認(rèn)證
職稱計(jì)算機(jī) 微軟認(rèn)證 思科認(rèn)證 Oracle認(rèn)證 Linux認(rèn)證
公 務(wù) 員
導(dǎo)游考試
物 流 師
出版資格
單 證 員
報(bào) 關(guān) 員
外 銷 員
價(jià)格鑒證
網(wǎng)絡(luò)編輯
駕 駛 員
報(bào)檢員
法律顧問
管理咨詢
企業(yè)培訓(xùn)
社會(huì)工作者
銀行從業(yè)
教師資格
營養(yǎng)師
保險(xiǎn)從業(yè)
普 通 話
證券從業(yè)
跟 單 員
秘書資格
電子商務(wù)
期貨考試
國際商務(wù)
心理咨詢
營 銷 師
司法考試
國際貨運(yùn)代理人
人力資源管理師
廣告師職業(yè)水平
衛(wèi)生資格 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 執(zhí)業(yè)藥師 執(zhí)業(yè)護(hù)士
會(huì)計(jì)從業(yè)資格
基金從業(yè)資格
統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格
經(jīng)濟(jì)師
精算師
統(tǒng)計(jì)師
會(huì)計(jì)職稱
法律顧問
ACCA考試
注冊(cè)會(huì)計(jì)師
資產(chǎn)評(píng)估師
審計(jì)師考試
高級(jí)會(huì)計(jì)師
注冊(cè)稅務(wù)師
國際內(nèi)審師
理財(cái)規(guī)劃師
美國注冊(cè)會(huì)計(jì)師
一級(jí)建造師
安全工程師
設(shè)備監(jiān)理師
公路監(jiān)理師
公路造價(jià)師
二級(jí)建造師
招標(biāo)師考試
物業(yè)管理師
電氣工程師
建筑師考試
造價(jià)工程師
注冊(cè)測(cè)繪師
質(zhì)量工程師
巖土工程師
造價(jià)員考試
注冊(cè)計(jì)量師
環(huán)保工程師
化工工程師
咨詢工程師
結(jié)構(gòu)工程師
城市規(guī)劃師
材料員考試
監(jiān)理工程師
房地產(chǎn)估價(jià)
土地估價(jià)師
安全評(píng)價(jià)師
房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人
投資項(xiàng)目管理師
環(huán)境影響評(píng)價(jià)師
土地登記代理人
繽紛校園 實(shí)用文檔 英語學(xué)習(xí) 作文大全 求職招聘 論文下載 訪談|游戲
教師資格考試
您現(xiàn)在的位置: 考試吧(Exam8.com) > 教師資格考試 > 報(bào)考指南 > 江蘇 > 正文

江蘇省2013年面向社會(huì)認(rèn)定教師資格有關(guān)問題解讀

  江蘇省2013年面向社會(huì)認(rèn)定教師資格有關(guān)問題解讀

  一、問:江蘇省2013年面向社會(huì)人員認(rèn)定教師資格的時(shí)間是怎樣安排的?

  答:(一)認(rèn)定時(shí)間安排

  1.2012年11月30日前,各地通過本地電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑發(fā)布有關(guān)認(rèn)定教師資格工作通告,通告內(nèi)容包括教師資格認(rèn)定的報(bào)名地點(diǎn)、考試、認(rèn)定流程、政策咨詢電話等。

  2. 2013年3月21日—31日,申請(qǐng)人員網(wǎng)上申報(bào)。申請(qǐng)人登陸江蘇教師教育網(wǎng)(http://www.jste.org.cn或http://www.jste.net.cn)或中國教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn)“未參加全國統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”報(bào)名,未通過上述網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的不予認(rèn)可。申報(bào)人員需憑網(wǎng)絡(luò)報(bào)名號(hào),在各地指定時(shí)間到指定確認(rèn)點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

  3.2013年6月1日前,各地完成認(rèn)定工作。申請(qǐng)人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試、體格檢查、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)等工作由各地教育局自行安排。

  4. 2013年6月21日前,各地完成教師資格證書發(fā)放工作。

  (二)教育學(xué)和教育心理學(xué)全省統(tǒng)考時(shí)間安排

  1. 2012年12月初,各地組織教育學(xué)和教育心理學(xué)考試報(bào)名工作。具體事宜由省教育考試院另行通知(請(qǐng)注意查看省教育考試院網(wǎng)站相關(guān)信息)。

  2. 2013年2月23日,全省舉行教育學(xué)、心理學(xué)統(tǒng)一考試,3月20日前公布考試合格人員名單。

  二、問:教師資格的認(rèn)定權(quán)限是如何劃分的?

  答:根據(jù)國務(wù)院《教師資格條例》和《江蘇省實(shí)施〈教師資格條例〉細(xì)則(暫行)》等有關(guān)規(guī)定,幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格由縣級(jí)教育行政部門認(rèn)定。高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,由省轄市教育行政部門認(rèn)定。高等學(xué)校教師資格,由省教育行政部門認(rèn)定。

  三、問:申請(qǐng)人在哪里申請(qǐng)教師資格?

  答:師范類應(yīng)屆畢業(yè)生可由所在學(xué)校統(tǒng)一向當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)相應(yīng)教師資格。非師范類應(yīng)屆本、?飘厴I(yè)生可于畢業(yè)當(dāng)年,由本人憑學(xué)校出具的《雙向選擇就業(yè)推薦表》原件,自愿選擇到戶籍所在地或?qū)W校所在地申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)層次教師資格。符合條件人員,待取得畢業(yè)證書后方可領(lǐng)取教師資格證書。全日制在校研究生可憑前合格學(xué)歷,自愿選擇在學(xué)校所在地或戶籍所在地申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)層次教師資格。

  全日制學(xué)歷在校生以外的其他各類人員需到戶籍所在地申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

  四、問:具備了教師資格,是否就可以從事教師工作,享受教師待遇?

  答:根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)教師補(bǔ)充工作的通知》(教師〔2009〕2號(hào))的精神,持有與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格證書是教師招聘錄用的前提條件和職務(wù)晉升的必要條件。教師資格是從事教師職業(yè)所必須具備的基本條件,而不是全部條件。 具有相應(yīng)教師資格的人員只有參加中小學(xué)教師公開招聘,按照規(guī)定的招聘條件和招聘程序被學(xué)校錄用后方可從事教師工作。

  五、問:教師資格分哪些種類?

  答:教師資格共分為七個(gè)類別:

  1.幼兒園教師資格;

  2.小學(xué)教師資格;

  3.初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱初級(jí)中學(xué)教師資格);

  4.高級(jí)中學(xué)教師資格;

  5.中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格);

  6.中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格);

  7.高等學(xué)校教師資格(暫不面向社會(huì)人員認(rèn)定高等學(xué)校教師資格)。

  成人教育的教師資格,按照從事成人教育的層次,依照以上的分類確定類別。

  六、問:教師資格的適用范圍和融通性如何?

  答:按照規(guī)定取得的教師資格證書在全國范圍內(nèi)通用。取得教師資格的公民,可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師。其中,高級(jí)中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用;但取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的教師,只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者初級(jí)職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,不能與其他教師資格融通。

  七、問:在我省申請(qǐng)教師資格者應(yīng)具備哪些基本條件?

  答:申請(qǐng)人應(yīng)具備以下條件:

  1.遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。

  2.具備中國公民身份。

  3.未達(dá)到法定退休年齡。

  4.具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)國民教育序列學(xué)歷。其中:

  (1)申請(qǐng)幼兒園教師資格,應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上的學(xué)歷;

  (2)申請(qǐng)小學(xué)教師資格,應(yīng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

  (3)申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)教師資格,應(yīng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

  (4)申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格,應(yīng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

  (5)申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

  (6)申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格,應(yīng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

  高中和師范教育以外的中等專業(yè)學(xué)校學(xué)歷不能作為申請(qǐng)幼兒園教師資格的合格學(xué)歷;高中和師范教育以外的中等專業(yè)學(xué)校學(xué)歷(含幼兒師范學(xué)歷)不能作為申請(qǐng)小學(xué)教師資格的合格學(xué)歷。

  5.具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。

  (1)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(或補(bǔ)修過)教育學(xué)、心理學(xué)課程,并參加我省組織的教師資格考試(包括省教育考試院統(tǒng)一組織的教育學(xué)、教育心理學(xué)補(bǔ)修考試和各認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試),成績合格(部分人員可以免考,具體范圍參見第八條;在中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點(diǎn)省份參加全國統(tǒng)一考試的申請(qǐng)人,其考試成績?cè)谖沂〉恼J(rèn)可條件詳見第十四條)。

  (2)普通話水平應(yīng)達(dá)到國家語委頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上水平,其中語文教師、幼兒園教師和擔(dān)任對(duì)外漢語教學(xué)的教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上水平;語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)的教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級(jí)水平。普通話水平測(cè)試時(shí)年滿五十周歲的申請(qǐng)人員,提倡使用普通話,不適用上述規(guī)定。

  6. 申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院體檢合格。體檢時(shí)統(tǒng)一使用指定的體檢表。申請(qǐng)幼兒園教師資格人員體檢時(shí),需增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌(后兩項(xiàng)指婦科)等檢查項(xiàng)目,對(duì)出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀者還需增加胸片檢查項(xiàng)目。

  八、問:哪些情形可以免考教育學(xué)、教育心理學(xué)?

  答:有下列情形之一者,在申請(qǐng)相應(yīng)學(xué)段教師資格時(shí),可以免考教育學(xué)和教育心理學(xué):

  1.師范院校和其他高校經(jīng)國家或省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn),列入國家或省招生計(jì)劃,由省統(tǒng)一招生,按師范專業(yè)要求培養(yǎng)的全日制師范專業(yè)畢業(yè)生。

  2.經(jīng)國家或省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn),列入國家或省招生計(jì)劃,2007年底以前入學(xué)的教育類全日制非師范專業(yè)畢業(yè)生。此類畢業(yè)生畢業(yè)證書專業(yè)欄需注明“教育”字樣。

  3.參加江蘇省中小學(xué)教師自學(xué)考試,并取得畢業(yè)證書者(專用)。

  4.已取得某學(xué)段某專業(yè)學(xué)科教師資格證書,再申請(qǐng)本學(xué)段其他專業(yè)學(xué)科教師資格者。

  5.全日制教育碩士。

  所學(xué)專業(yè)中標(biāo)有指定學(xué)段的畢業(yè)生,只有在申請(qǐng)指定學(xué)段教師資格時(shí)免考教育學(xué)和教育心理學(xué)。例如,修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)的師范教育類畢業(yè)生和全日制教育碩士畢業(yè)人員,只能在分別申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格時(shí)才能免考教育學(xué)、教育心理學(xué)。

  九、問:哪些情形可以免予參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試?

  答:有下列情形之一者,在申請(qǐng)任教學(xué)段與學(xué)歷相對(duì)應(yīng)(本科對(duì)應(yīng)所有學(xué)段,大專對(duì)應(yīng)初中及以下學(xué)段,以此類推)、任教專業(yè)與所學(xué)專業(yè)相一致的教師資格時(shí),可以免予參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試:

  1.師范院校和其他高校經(jīng)國家或省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn),列入國家或省招生計(jì)劃,由省統(tǒng)一招生,按師范專業(yè)要求培養(yǎng)的全日制師范專業(yè)畢業(yè)生。

  2.全日制教育碩士。其中,修學(xué)教育管理專業(yè)方向的全日制教育碩士,申請(qǐng)的任教學(xué)科應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)一致或相近。

  十、問:面向社會(huì)認(rèn)定教師資格時(shí)所指的學(xué)段是如何劃分的?

  答:教師資格認(rèn)定中所指的任教學(xué)段分為高中、初中、小學(xué)和幼兒園四個(gè)學(xué)段,其中中職與高中為同一學(xué)段。

  十一、問:已取得某一學(xué)段教師資格者,再申請(qǐng)其他學(xué)段教師資格時(shí),是否仍需要參加補(bǔ)修考試?

  答:已取得相應(yīng)學(xué)段教師資格,再申請(qǐng)其他學(xué)段教師資格時(shí),如無對(duì)應(yīng)師范類學(xué)歷(本科對(duì)應(yīng)所有學(xué)段,大專對(duì)應(yīng)初中及以下學(xué)段,以此類推),均需參加相應(yīng)學(xué)段的教育學(xué)與教育心理學(xué)補(bǔ)修及全省統(tǒng)一考試、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試,并取得合格證書。

  十二、問:已取得某一學(xué)段教師資格,再申請(qǐng)其他學(xué)段教師資格時(shí)需提交哪些材料?

  答:同首次申請(qǐng)要求。

  十三、問:申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,是否受所學(xué)專業(yè)的限制?

  答:申請(qǐng)人申請(qǐng)任教學(xué)科均應(yīng)為我省相關(guān)學(xué)段的學(xué)校已經(jīng)開設(shè)的學(xué)科,原則上應(yīng)與申請(qǐng)人所學(xué)專業(yè)一致或相近。申請(qǐng)學(xué)科與本人所學(xué)專業(yè)不一致時(shí),需參加相關(guān)學(xué)科江蘇省自學(xué)考試本科段2門主干課程的考試,并取得合格證書(或由省教育考試院出具單科成績合格證明;亦可在江蘇省教育考試院網(wǎng)站打印個(gè)人成績頁面,加個(gè)人簽名和查詢密碼交由各級(jí)教育行政部門現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)人員確認(rèn))。另需參加申請(qǐng)學(xué)科的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。

  小學(xué)教育專業(yè)師范類畢業(yè)生可以申請(qǐng)我省小學(xué)所有已開設(shè)學(xué)科的教師資格。但所申請(qǐng)學(xué)科必須為申請(qǐng)人在師范類院校學(xué)習(xí)過,并考試成績合格。

  十四、問:外省取得的教師資格補(bǔ)修考試合格證能否直接申請(qǐng)我省教師資格認(rèn)定?

  答:根據(jù)教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心《關(guān)于中小學(xué)和幼兒園教師資格考試成績?nèi)珖行У耐ㄖ?教資字〔2012〕24號(hào))有關(guān)規(guī)定,在中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點(diǎn)省份參加全國統(tǒng)一考試,并獲得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》的申請(qǐng)人,在我省申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)教師資格時(shí),無需再參加考試(包括筆試和教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試),但教師資格申請(qǐng)人的申請(qǐng)任教學(xué)科(學(xué)段)應(yīng)與《合格證明》標(biāo)注的學(xué)科(學(xué)段)相一致。申請(qǐng)人在試點(diǎn)省份參加全國統(tǒng)一考試,筆試科目(申請(qǐng)學(xué)段必考科目)均合格者,無需再參加筆試,可以在成績合格有效期內(nèi)直接參加我省相應(yīng)認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。筆試科目中任何一科不合格或成績失效者,需通過我省組織的教師資格考試(包括筆試和教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試),方可申請(qǐng)教師資格。外省有關(guān)科目二的免考規(guī)定不適用于我省。

  參加外省自行組織的教師資格補(bǔ)修考試取得的成績和合格證書,在我省申請(qǐng)教師資格時(shí)不予認(rèn)可。申請(qǐng)人可以在省內(nèi)工作地、學(xué)習(xí)地或戶籍所在地參加江蘇省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)統(tǒng)一考試,合格證全省有效。

  十五、問:我省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)統(tǒng)一考試合格證有效期多長?

  答:教育學(xué)、教育心理學(xué)全省統(tǒng)一補(bǔ)修考試成績合格證自發(fā)證之日起三年內(nèi)有效。即,一般可以連續(xù)用三年。

  十六、問:如何認(rèn)定是否屬于國家普通招生計(jì)劃的師范類專業(yè)畢業(yè)生?

  答:符合蘇教規(guī)〔2012〕3號(hào)文件有關(guān)規(guī)定的免考人員,如畢業(yè)證書中無明確標(biāo)識(shí)“師范”或“教育”字樣,需提供由畢業(yè)學(xué)校教務(wù)部門驗(yàn)印的個(gè)人學(xué)習(xí)成績單(有教育學(xué)、教育心理學(xué)科目考試合格證明和教育實(shí)習(xí)證明),并另提供以下材料之一證明:

  1.畢業(yè)學(xué)校上級(jí)教育主管部門下達(dá)的當(dāng)年入學(xué)時(shí)的專業(yè)招生計(jì)劃文件復(fù)印件,標(biāo)明本專業(yè)為師范類專業(yè)(加蓋畢業(yè)學(xué)校教務(wù)部門、檔案部門或發(fā)展規(guī)劃部門公章)。

  2.帶有申請(qǐng)人姓名和專業(yè)的當(dāng)年師范生錄取名冊(cè)復(fù)印件(需有師范專業(yè)標(biāo)注,加蓋畢業(yè)學(xué)校招辦或檔案部門公章)。

  3.個(gè)人學(xué)習(xí)檔案中學(xué)習(xí)成績單上專業(yè)欄標(biāo)注“師范”或“教育”字樣。

1 2 3 下一頁
文章責(zé)編:wangpingping89  
看了本文的網(wǎng)友還看了
文章搜索
中國最優(yōu)秀教師資格名師都在這里!
李穎老師
在線名師:李穎老師
   畢業(yè)于北京師范大學(xué),中國教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)專家組成員,有多...[詳細(xì)]
教師資格考試欄目導(dǎo)航
版權(quán)聲明:如果教師資格考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本教師資格考試網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。