| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
| 第 2 頁(yè)：多項(xiàng)選擇題；名詞解釋題；簡(jiǎn)答題；論述題 |
| 第 3 頁(yè)：答案：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題；多項(xiàng)選擇題；名詞解釋題 |
| 第 4 頁(yè)：答案：簡(jiǎn)答題；論述題 |
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
16.學(xué)校教育的失誤問(wèn)題集中表現(xiàn)在 【 】
A.學(xué)生素質(zhì)太差
B.個(gè)別教師素質(zhì)差
C.心理健康教育薄弱
D.法制教育薄弱
E.教育指導(dǎo)思想的偏差
17.實(shí)現(xiàn)教師個(gè)體專業(yè)性發(fā)展，主要可以通過(guò) 【 】
A.師范教育
B.家庭教育
C.新教師的入職輔導(dǎo)
D.在職培訓(xùn)
E.自我教育
18.認(rèn)知教學(xué)理論的基本主張包括 【 】
A.理智發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)
B.動(dòng)機(jī)一結(jié)構(gòu)一序列一強(qiáng)化原則
C.學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)
D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法
E.知識(shí)授受的教學(xué)過(guò)程
19.班級(jí)組織的個(gè)體化功能包括 【 】
A.促進(jìn)發(fā)展功能
B.滿足需求的功能
C.診斷功能
D.指導(dǎo)社會(huì)規(guī)范功能
E.矯正功能
20.教師收集文獻(xiàn)資料可以通過(guò) 【 】
A.閱讀有關(guān)著作
B.瀏覽新的期刊
C.利用工具書
D.剪報(bào)和卡片
E.使用檢索工具
三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
21.教育制度
22.學(xué)習(xí)壓力
23.操行評(píng)定評(píng)價(jià)法
24.觀察
25.班級(jí)管理
四、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，每小題6分，共36分)
26.簡(jiǎn)述教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化功能的主要表現(xiàn)。
27.簡(jiǎn)述當(dāng)代中小學(xué)生發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)。
28.簡(jiǎn)述當(dāng)代主要的教學(xué)理論流派。
29.簡(jiǎn)述班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)的具體做法。
30.簡(jiǎn)述學(xué)生評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐的當(dāng)代走向。
31.簡(jiǎn)述20世紀(jì)80年代以來(lái)世界教育改革的特點(diǎn)。
五、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)
32.試述當(dāng)代教育目的的社會(huì)價(jià)值取向和人的價(jià)值取向中應(yīng)注意的問(wèn)題。
33.談?wù)勑１菊n程的利弊，分析教師在校本課程開(kāi)發(fā)中的作用。
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