第 1 頁(yè):?jiǎn)芜x題 |
第 2 頁(yè):雙選題 |
第 3 頁(yè):判斷題;簡(jiǎn)答題;論述題;案例分析題 |
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陜西省2011年中小學(xué)教師資格教育基礎(chǔ)理論知識(shí)考試
《教育政策法規(guī)》試卷參考答案
一、單選題
1. B 2. D 3. A 4. B 5. C 6. A 7. C 8. D 9. A 10.C11.B 12.B 13.D 14.A 15.C 16。D 17.A 18.B 19.C 20.B
二、雙選題
1.AD 2.BC 3.BD 4.CD 5.AB 6.AD 7.AB 8.BD 9.BC 10.AC
三、判斷題
1. × 2. × 3. ×4. √5. × 6. √7. ×8. √ 9. × 10.×
四、簡(jiǎn)答題
1. 【答案要點(diǎn)】
(1)依法治教是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)在教育領(lǐng)域的直接體現(xiàn)和必然要求。 (2)依法治教是社會(huì)主義市場(chǎng)條件下,教育進(jìn)一步改革與發(fā)展的客觀需要。
(3)依法治教是教育行政部門改變領(lǐng)導(dǎo)方式、依法行政、提高行政管理效率與水平的必然選擇。
(4)依法治教是培養(yǎng)一代新人、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的有力保證。
2. 【答案要點(diǎn)】
(1)保障我國(guó)教育的正確方向。
(2)保障和促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。
(3)保障按教育規(guī)律辦教育。
(4)保障有關(guān)各方在教育上的合法權(quán)益。
(5)可以極大地提高教育管理的效率。
3. 【答案要點(diǎn)】
(1)遵守法律、法規(guī)。
(2)貫徹教育方針、教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。
(4)為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解情況提供便利。
(5)遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目。
(6)依法接受監(jiān)督。
4.【答案要點(diǎn)】
(1)教育法律救濟(jì)是指教育法律關(guān)系主體的合法權(quán)益受到侵犯并造成損害時(shí),獲得恢復(fù)和補(bǔ)救的法律制度。
(2)法律救濟(jì)在教育中的作用為:
第一,保護(hù)教育關(guān)系主體特別是教師、學(xué)生及學(xué)校在教育活動(dòng)中合法權(quán)益的權(quán)利救濟(jì)作用。
第二,促進(jìn)國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員依法行政,預(yù)防和控制其職務(wù)違法侵權(quán)行為。 第三。標(biāo)示教育法治,推進(jìn)教育法制建設(shè)的作用。
五、論述題
【答案要點(diǎn)】
(1)教育法律責(zé)任是教育法律關(guān)系主體因?qū)嵤┝诉`反教育法的行為,依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的否定性的法律后果。其不僅與違法行為緊密相連,也是教育法的一種特殊的強(qiáng)制力,而且是國(guó)家對(duì)違反教育法律、法規(guī)行為的不贊許態(tài)度。
(2)教育法律責(zé)任的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為:
第一.必須有法律明文的規(guī)定;第二,以國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行;第三,由違法的教育法律關(guān)系主體所承擔(dān);第四,由國(guó)家專門機(jī)關(guān)或國(guó)家授權(quán)機(jī)關(guān)依法追究。
(3)教育法律責(zé)任的構(gòu)成要件包括:
第一,有損害事實(shí);第二,損害行為必須違反教育法;第三,行為人主觀上有過(guò)錯(cuò);第四,違法行為與損害事實(shí)之間具有因果關(guān)系。
六、案例分析題
【答案要點(diǎn)】
(1)該校的作法不合法。該校的作法之所以不合法:
一是違反了教育的平等性原則,依照我國(guó)《教育法》等相關(guān)教育法律法規(guī)的規(guī)定,公民不分家庭狀況等依法享有平等的受教育機(jī)會(huì),而該校公然以“單位名稱”區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)定招生標(biāo)準(zhǔn),有違教育的平等性原則。
二是違反了教育的公益性原則,依照我國(guó)《教育法》等相關(guān)教育法律法規(guī)的規(guī)定,教育活動(dòng)必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益,教育是公益性事業(yè),學(xué)校是非營(yíng)利性機(jī)構(gòu),教育活動(dòng)不是對(duì)個(gè)人或小團(tuán)體負(fù)責(zé),不能因小團(tuán)體的利益而損害國(guó)家、人民和社會(huì)的公共利益。
三是違反了義務(wù)教育的就近入學(xué)原則,我國(guó)《義務(wù)教育法》明確規(guī)定,義務(wù)教育學(xué)校實(shí)行免試入學(xué)、就近入學(xué)原則,該校的作法是對(duì)法律所規(guī)定的就近入學(xué)原則的藐視。
(2)出現(xiàn)上述情況的原因主要有:
一是利益相關(guān)者的利益鏈條所致;二是行政執(zhí)法部門執(zhí)法不嚴(yán)所致;三是學(xué)校依法治校的法律意識(shí)淡漠所致。
相關(guān)部門要治理和杜絕上述情況,必須要從以下幾個(gè)方面著手:
一是加大監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律的規(guī)定,貫徹就近入學(xué)的原則;
二是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,堅(jiān)守教育平等性、公益性原則;
三是加大行政執(zhí)法力度,給予學(xué)校直接責(zé)任人員警告、記過(guò)、撤職等行政處分,并給予學(xué)校通報(bào)批評(píng)等行政處罰:
四是建立健全問(wèn)責(zé)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)主管部門的問(wèn)責(zé)。