二、填空題

　　1.國(guó)家用法律形式規(guī)定的，對(duì)一定年齡兒童免費(fèi)實(shí)施的一定年限的學(xué)校教育，稱為________。

　　2.教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要表現(xiàn)在：教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力和_________。

　　3.學(xué)校文化的核心是學(xué)校各群體所具有的________和行為方式。

　　4.人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在________中互相作用的結(jié)果。

　　5.被心理學(xué)家稱為“心理斷乳期”的階段是________期。

　　6.教育目的有三個(gè)層次，即國(guó)家的教育目的、各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和________。

　　7.馬克思全面發(fā)展學(xué)說(shuō)認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一方法是__________。

　　8.根據(jù)《兒童權(quán)利公約》，學(xué)生是權(quán)利的__________，享有法律規(guī)定的各項(xiàng)社會(huì)權(quán)利。

　　9.國(guó)家實(shí)行教師資格認(rèn)證制度，說(shuō)明了把教師的職業(yè)當(dāng)作了一個(gè)________職業(yè)。

　　10.師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上是________關(guān)系。

　　11.在我國(guó)，課程具體表現(xiàn)為教學(xué)計(jì)劃、________和教科書。

　　12.我國(guó)義務(wù)教育的教育計(jì)劃具有________、基礎(chǔ)性和普遍性。

　　13.課程的編制是一個(gè)完整的、循環(huán)的過(guò)程，其中________既是一個(gè)課程編制過(guò)程的終點(diǎn)，又是新的課程編制的起點(diǎn)。

　　14.《學(xué)記》中的“道而弗牽，開而弗達(dá)”，揭示了教學(xué)的________原則。

　　15.教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法是________。

　　16.備課的內(nèi)容包括鉆研教材、________和制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

　　17.一般來(lái)說(shuō)，綜合課的基本組成部分包括：________、檢查復(fù)習(xí)、講授新教材、鞏固新教材、布置課外作業(yè)、學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查和評(píng)定。

　　18.通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的情境，或利用人格的魅力，潛移默化地影響學(xué)生思想品德的方法叫_____。

　　19.根據(jù)構(gòu)成思想品德的知情意行四個(gè)要素，道德教育要做到曉之以理、動(dòng)之以情、持之以恒、________。

　　20.現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以_______為核心，建立一套能夠持久地激發(fā)學(xué)生生動(dòng)性、積極性的管理機(jī)制。

　　三.簡(jiǎn)答題

　　1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢(shì)。

　　2.試析信息技術(shù)對(duì)教育的影響。

　　3.試述素質(zhì)教育思想的基本觀點(diǎn)。

　　4.什么是學(xué)校課程，其開發(fā)形式有哪些?

　　5.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程中的教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合的規(guī)律。

　　四.論述題

　　1.試述怎樣創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生創(chuàng)造性產(chǎn)生的環(huán)境。

　　2.舉例說(shuō)明可通過(guò)哪些措施促進(jìn)學(xué)生記憶效果的提高。