2021下半年教師資格證中學(xué)教育知識(shí)練習(xí)題匯總

　　1.新時(shí)代的師生關(guān)系應(yīng)該是民主平等的，因此在德育工作中應(yīng)該遵循(　　)。

　　A.知行統(tǒng)一原則

　　B.尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則

　　C.教育一致性和連貫性原則

　　D.集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合原則

　　參考答案：

　　B

　　參考解析：尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則是教育者正確對(duì)待受教育者的基本情感和態(tài)度。新時(shí)代的師生關(guān)系應(yīng)該是民主平等的，在德育工作中尊重信任與嚴(yán)格要求是辯證統(tǒng)一的，尊重信任是嚴(yán)格要求的前提。故本題選B。

　　2.凱凱因與同學(xué)打架，被老師列為“壞學(xué)生”，名字被粘貼在教室板報(bào)的“壞學(xué)生”名單上，并被要求當(dāng)眾承認(rèn)錯(cuò)誤。此后，凱凱不愿去上學(xué)。該教師違背了哪項(xiàng)德育原則?(　　)

　　A.導(dǎo)向性原則

　　B.因材施教原則

　　C.尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則

　　D.教育一致和連貫性原則

　　參考答案：

　　C

　　參考解析：尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則，是指德育要把對(duì)學(xué)生個(gè)人的尊重和信賴與對(duì)他們的思想和行為的嚴(yán)格要求結(jié)合起來，使教育者對(duì)學(xué)生的影響與要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的品德。題干中老師直接給凱凱貼上“壞學(xué)生”的標(biāo)簽，沒有做到尊重學(xué)生。

　　3.一些中學(xué)生有很大的理想，但對(duì)社會(huì)、對(duì)未來職業(yè)、對(duì)自己缺乏真實(shí)客觀的了解。因此需要對(duì)他們進(jìn)行(　　)。

　　A.就業(yè)意識(shí)指導(dǎo)

　　B.就業(yè)準(zhǔn)備指導(dǎo)

　　C.就業(yè)具體指導(dǎo)

　　D.就業(yè)心理指導(dǎo)

　　參考答案：

　　A

　　參考解析：就業(yè)指導(dǎo)包括就業(yè)意識(shí)指導(dǎo)、就業(yè)準(zhǔn)備指導(dǎo)和就業(yè)具體指導(dǎo)三個(gè)方面。就業(yè)意識(shí)指導(dǎo)，就是指幫助學(xué)生逐步樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的世界觀，做到“三個(gè)了解”(了解社會(huì)、職業(yè)、自己)，樹立“三個(gè)觀念”(正確的勞動(dòng)觀、職業(yè)觀、擇業(yè)觀)，處理好“三者關(guān)系”(國(guó)家、集體、個(gè)人)。結(jié)合題干，本題選A。

　　4.下面關(guān)于“安全教育”的表述，不正確的一項(xiàng)是(　　)。

　　A.加強(qiáng)安全教育，可以提高學(xué)生的自我防護(hù)能力

　　B.安全教育是維護(hù)中學(xué)安全的一項(xiàng)基本教育

　　C.對(duì)學(xué)生的安全教育，要靠學(xué)校的保衛(wèi)部門

　　D.加強(qiáng)安全教育，既要全面展開又要有重點(diǎn)地進(jìn)行

　　參考答案：

　　C

　　參考解析：對(duì)學(xué)生的安全教育，僅僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.還要依靠學(xué)生管理工作者、家長(zhǎng)等人員和相關(guān)部門共同參與，才能收到良好效果。

　　5.下列選項(xiàng)中關(guān)于德育過程的規(guī)律，表述正確的一項(xiàng)是(　　)。

　　A.德育過程要以知為開端，以行為為終結(jié)

　　B.德育過程是有目的地組織學(xué)生的教育性活動(dòng)和交往的過程

　　C.德育過程是平衡學(xué)生思想內(nèi)部矛盾的過程

　　D.德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、穩(wěn)定提高的過程

　　參考答案：

　　B

　　參考解析：德育過程可以根據(jù)學(xué)生的年齡特征、個(gè)性差異以及品德發(fā)展的具體情況選擇多種開端、多種教育程序，A項(xiàng)錯(cuò)誤;德育過程是有目的地組織學(xué)生的教育性活動(dòng)和交往的過程，教育者在實(shí)施德育的過程中，要組織好豐富多彩、有教育意義、有吸引力的活動(dòng)和交往，并發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，通過活動(dòng)促進(jìn)他們品德的發(fā)展，B項(xiàng)正確;德育過程是促使學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的過程。C項(xiàng)錯(cuò)誤;德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過程，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

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