| 第 1 頁(yè)：試題 |
| 第 6 頁(yè)：答案及解析 |
二、多項(xiàng)選擇題(本題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出二個(gè)或二個(gè)以上正確答案。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)，選對(duì)得2分，選 錯(cuò)、多選、少選或不選得0分。
1.馬克思、恩格斯關(guān)于教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的著名論斷有()
A.教勞結(jié)合是實(shí)現(xiàn)普及教育的重要途徑
B.教勞結(jié)合是提高社會(huì)生產(chǎn)的一種方法
C.教勞結(jié)合是改造舊社會(huì)最強(qiáng)有力的手段之一
D.教勞結(jié)合是原始社會(huì)的主要特征
2.教育心理學(xué)的作用是()
A.幫助教師準(zhǔn)確了解問題
B.為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)理論指導(dǎo)
C.幫助教師預(yù)測(cè)并干預(yù)學(xué)生
D.幫助教師結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)行研究
3.教師遵守公德的意義是()
A.有利于樹立良好的教師職業(yè)形象
B.有利于樹立教師威信
C.有利于取得良好的教育效果
D.有利于建立和諧的師生關(guān)系
4.教育行政訴訟作為教育行政法律救濟(jì)手段，其特點(diǎn)是()
A.主管恒定
B.訴訟專屬
C.被告舉證
D.不得調(diào)解
5.教學(xué)反饋在課堂教學(xué)中的作用表現(xiàn)在()
A.激勵(lì)作用
B.調(diào)控作用
C.媒介作用
D.預(yù)測(cè)作用
6.按照完成作業(yè)行為方式的不同，可以把作業(yè)分為()
A.口頭作業(yè)
B.書面作業(yè)
C.觀察作業(yè)
D.實(shí)踐作業(yè)
7.從中學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā)，中學(xué)共青團(tuán)工作中的激勵(lì)應(yīng)特別重視()
A.目標(biāo)激勵(lì)
B.任務(wù)激勵(lì)
C.環(huán)境激勵(lì)
D.強(qiáng)化激勵(lì)
8.團(tuán)干部的作用有()
A.先鋒作用
B.核心作用
C.橋梁和紐帶作用
D.組織和管理作用
9.現(xiàn)代教學(xué)媒體運(yùn)用的基本原則是()
A.教育性原則
B.科學(xué)性原則
C.技術(shù)性原則
D.藝術(shù)性原則
10.教學(xué)評(píng)價(jià)的功能是()
A.認(rèn)識(shí)功能
B.導(dǎo)向和激勵(lì)功能
C.鑒定與改進(jìn)提高功能
D.管理與研究功能
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