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2014教師資格<中學(xué)教育知識(shí)與能力>試題及答案(5)

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第 1 頁(yè):試題
第 4 頁(yè):參考答案

  11.品德形成的基礎(chǔ)是( )

  A.道德認(rèn)知

  B.活動(dòng)和交往

  C.實(shí)踐

  D.個(gè)體主觀能動(dòng)性

  12.課外活動(dòng)的主要形式是( )

  A.群眾性活動(dòng)

  B.個(gè)別活動(dòng)

  C.小組活動(dòng)

  D.學(xué)科活動(dòng)

  13.學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于( )

  A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

  B.附屬內(nèi)驅(qū)力

  C.自我提高內(nèi)驅(qū)力

  D.交往內(nèi)驅(qū)力

  14.下列關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格表述正確的是( )

  A.場(chǎng)依存型的人比場(chǎng)獨(dú)立型的人更多地利用來(lái)自身體內(nèi)部的線索

  B.認(rèn)知風(fēng)格主要影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

  C.區(qū)分沖動(dòng)型和沉思型的標(biāo)準(zhǔn)僅僅是反應(yīng)時(shí)間

  D.發(fā)散型認(rèn)知風(fēng)格優(yōu)于輻合型認(rèn)知風(fēng)格

  15.一個(gè)人只要有( ),才能鑒定為“健康”。

  A.生理正常

  B.心理正常

  C.生理、心理都正常

  D.生理、心理都正常,并且對(duì)社會(huì)有良好的適應(yīng)能力

  16.針對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮,當(dāng)事人本身可使用的治療方法是( )

  A.行為療法

  B.肯定性訓(xùn)練

  C.系統(tǒng)脫敏療法

  D.合理情緒療法

  17.( )就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類(lèi)比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深 層理解。

  A.生成性學(xué)習(xí)

  B.組織策略

  C.主題綱要法

  D.符號(hào)綱要法

  18.從遷移的觀點(diǎn)來(lái)看,“溫故而知新”屬于( )

  A.順向負(fù)遷移

  B.逆向負(fù)遷移

  C.逆向正遷移

  D.順向正遷移

  19.衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是( )

  A.道德認(rèn)知

  B.道德情感

  C.道德意志

  D.道德行為

  20.有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激或其他與條件刺激相類(lèi)似的刺激做出相同的行為反應(yīng),巴甫洛夫稱(chēng)之為( )

  A.刺激分化

  B.刺激比較

  C.刺激泛化

  D.行為強(qiáng)化

  21.小剛?cè)ベI(mǎi)東西,人家多找了10塊錢(qián),他一直在猶豫要不要送回去,最后他想如果是別人的話,也應(yīng)該不會(huì) 送回去的,這屬于( )自我防御機(jī)制。

  A.投射

  B.轉(zhuǎn)換

  C.壓抑

  D.文飾

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