文章責編:宋曉敏
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二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.教育情境可以利用文字、音像等多種方式表示教育行為的諸多因素的運行,其中主要因素是( )
A.教師
B.學生
C.教育中介
D.實施教育的過程
E.實施教育的時間、地點
22.與人和社會發(fā)展相對應(yīng)的教育的發(fā)展階段有( )
A.遠古教育
B.漢代教育
C.清代教育
D.古代教育
E.現(xiàn)代教育
23.教師的角色包括( )
A.教員角色
B.領(lǐng)導(dǎo)者角色
C.心理醫(yī)生角色
D.青少年的朋友角色
E.父母角色
24.青少年兒童的合法權(quán)利包括( )
A.生存的權(quán)利
B.受教育的權(quán)利
C.受尊重的權(quán)利
D.安全的權(quán)利
E.交往的權(quán)利
25.素質(zhì)教育的目標可以分解為( )
A.道德素質(zhì)目標
B.生理素質(zhì)目標
C.心理素質(zhì)目標
D.審美素質(zhì)目標
E.交往素質(zhì)目標
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