2011年教師招聘考試模擬試題

　　17.通常在教學過程中實施，一般是由學生完成一些與教學活動密切相關的測驗，也可以讓學生對自己的學習狀況進行自我評估，或者憑教師的平常觀察記錄或與學生的面談，進行的評價是( )。

　　A.形成性評價

　　B.總結性評價

　　C.正式評價

　　D.非正式評價

　　18.在認知和技能領域中，最常用的教學評價手段是( )。

　　A.教師自編測驗

　　B.課堂提問

　　C.平時作業(yè)

　　D.行為檢查單

　　19.對性格內向、孤僻、有自卑心理的學生宜采用的談話方式是( )。

　　A.商討式

　　B.訓導式

　　C.漸進式

　　D.談心式

　　20.中學生心理健康教育主要是指中學生的青春期教育和( )。

　　A.心理咨詢

　　B.心理障礙調適

　　C.學生考試焦慮

　　D.心理衛(wèi)生輔導

　　21.教育本質的“雙重屬性說”認為，教育本來具有( )雙重性質。

　　A.上層建筑和生產力

　　B.上層建筑和為階級斗爭服務

　　C.為階級斗爭服務和為發(fā)展經濟服務

　　D.為發(fā)展經濟服務和為促進人的發(fā)展服務

　　22.坐巴士會暈車的人，在乘船、乘火車時也有類似的反應，這是( )。

　　A.條件反射的消退

　　B.條件反射的泛化

　　C.條件反射的分化

　　D.條件反射的習得

　　23.學生受師生關系影響的主要因素是( )。

　　A.教師的態(tài)度

　　B.教師對學生的認識

　　C.學生對教師的認識

　　D.學生的認知特點

　　24.狼孩有著一種適應性心理障礙，其主要原因是 (　)

　　A.缺乏營養(yǎng)

　　B.遺傳因素

　　C.狼的影響

　　D.缺乏社會性刺激