2011江蘇教師資格證考試《小學(xué)教育學(xué)》預(yù)測題(2)
一、填空題(30分,每空1分)
1.教師的社會作用集中表現(xiàn)在:(1)_________;(2)___________;(3)__________。
2.師愛內(nèi)容由低到高表現(xiàn)為三個層次:首先是________;其次是__________________;第三是____________。
3..我國學(xué)校對教師風(fēng)度的基本要求是:(1)____________;(2)________;(3)_______;(4)______;(5)_______。
4.師生之間一般要經(jīng)歷“_________、__________、______________、______________”四個階段,才能建立起較為親密無間的關(guān)系。
5.我國小學(xué)教師資格分為_____________、_____________、______________、______________。
6.“全面發(fā)展”是指在勞動過程中實(shí)現(xiàn)_____________和______________的充分運(yùn)用和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)___________。
7.有關(guān)德育外延的界定應(yīng)當(dāng)遵循“守一而望多”的原則,“守一”即是強(qiáng)調(diào)___________作為德育范疇的最基本的內(nèi)涵;“望多”是指德育還應(yīng)包括__________、___________等項(xiàng)基本價值教育的內(nèi)涵。
8.小學(xué)教育中的智育任務(wù)主要通過文化課的___________與_________來實(shí)現(xiàn)的。
9.學(xué)校體育的基本特性是___________、___________和__________。
二、名詞解釋(9分)
1.教育機(jī)智
2.心理相融
3.自主性
三、選擇題(20分)
1.專門培養(yǎng)教師的師范教育最早出現(xiàn)于( )。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義社會
2.稱贊教師是“人類靈魂的工程師”的教育家是( )。
A.夸美紐斯
B.加里寧
C.荀子
D.赫爾巴特
3.“教師應(yīng)當(dāng)以身作則”,“以教人者教己”是( )的要求。
A.愛崗敬業(yè)
B.熱愛學(xué)生
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.為人師表
4.“教育無目的論”的代表人是( )。
A.涂爾干
B.盧梭
C.杜威
D.裴斯泰洛齊
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