四、名詞解釋(每小題4分,共16分)
1.科研群體
2.演繹假設(shè)
3.教育調(diào)查法
4.教育科研成果評(píng)價(jià)
五、簡(jiǎn)答題(每小題5分,共20分)
1.簡(jiǎn)述教育科學(xué)研究倫理原則的基本要求。
2.簡(jiǎn)述教育觀察法的主要優(yōu)缺點(diǎn)。
3.簡(jiǎn)述教育實(shí)驗(yàn)具有的質(zhì)的規(guī)定性。
4.簡(jiǎn)述教育理論研究的特點(diǎn)。
六、計(jì)算分析題(共10分)
某校面向社會(huì)在已取得國(guó)家教師資格證書的人員中公開招聘一名教師,對(duì)應(yīng)招(聘)人員
進(jìn)行考核,考試分專業(yè)知識(shí)課和教學(xué)技能兩項(xiàng),結(jié)果有兩位應(yīng)招(聘)者成績(jī)最好,但總分相等(169分),他們的具體成績(jī)是:
甲:專業(yè)知識(shí) 86分;教學(xué)技能 83分
乙:專業(yè)知識(shí) 87分;教學(xué)技能 82分
如何確定錄用呢?最后決定用標(biāo)準(zhǔn)分辦法。經(jīng)計(jì)算處理得本次13名參加考試的應(yīng)招(聘)人員的成績(jī)是:專業(yè)知識(shí)平均得分是76分,標(biāo)準(zhǔn)差是4分;教學(xué)技能平均得分是72分,標(biāo)準(zhǔn)差是5分。問最后應(yīng)當(dāng)錄用哪一位?(提示:標(biāo)準(zhǔn)分具有可加性。要求:寫出必要的計(jì)算公式、步驟。)
七、論述題(共12分)
試述文獻(xiàn)法與內(nèi)容分析法的同異。
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