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2010特崗教師招聘考試模擬題(小學(xué)教育學(xué)理論十)

第 1 頁(yè):一、單項(xiàng)選擇題
第 2 頁(yè):二、多項(xiàng)選擇題
第 3 頁(yè):三、填空題
第 4 頁(yè):四、名詞解釋
第 5 頁(yè):五、簡(jiǎn)答題
第 6 頁(yè):六、論述題

特崗教師招聘考試模擬考卷

[教育理論綜合知識(shí)(十)]

(滿分:100分考試時(shí)間:150分鐘)

題號(hào)一二三四五六總分統(tǒng)分人簽字

得分

  得分評(píng)卷人

  一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確的答案,并將其代碼填入題干括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共10分)

  1.德育過(guò)程的基本矛盾是()

  A.知與行的矛盾

  B.外界多種良莠摻雜的教育影響之間的矛盾

  C.教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德基礎(chǔ)之間的矛盾

  D.學(xué)生的上進(jìn)心與性情之間的矛盾

  2.信息在短時(shí)記憶中一般只保持()秒鐘。

  A.1~2B.20~40

  C.60~70D.70~80

  3.縣級(jí)人民政府部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長(zhǎng)、教師的(),加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)。

  A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)B.溝通和合作

  C.培訓(xùn)和流動(dòng)D.交流和互訪

  4.去過(guò)幾次小朋友的家,就能畫出具體的路線圖來(lái)。認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度?()

  A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段

  C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段

  5.狹義的教育制度是指()

  A.國(guó)民教育制度B.社會(huì)教育制度

  C.高等教育制度D.學(xué)校教育制度

  6.教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個(gè)別差異性,做到()

  A.循序漸進(jìn)B.因材施教

  C.教學(xué)相長(zhǎng)D.防微杜漸

  7.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂(lè)觀、靈活,喜歡交朋友,愛(ài)好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見(jiàn)異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于()

  A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)

  C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)

  8.教材包括()

  A.教科書B.CAI軟件

  C.教學(xué)參考書D.以上三者皆是

  9.為了預(yù)防未成年人犯罪,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()

  A.讓司法機(jī)關(guān)代勞

  B.讓居委會(huì)、村委會(huì)直接負(fù)責(zé)

  C.讓政府部門開展

  D.聘任從事法制教育的專職或兼職的教師

  10.吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸,得不到的東西都是不好的,這種心理防御方式稱為()

  A.否認(rèn)B.文飾

  C.投射D.幻想

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首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長(zhǎng)期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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