【問題】有同學(xué)跟你反映,優(yōu)質(zhì)課比賽中,有位老師有作弊行為。賽前反復(fù)安排同學(xué)演練課程、安排同學(xué)回答問題。你怎么辦?
【參考答案】
針對(duì)這個(gè)問題,我會(huì)從以下方面進(jìn)行解決:
首先,學(xué)生反映的教師的行為雖然可以讓比賽在進(jìn)行時(shí)達(dá)到一個(gè)好的效果,但是老師的做法有作弊的嫌疑,而且失去了比賽本省的意義。作為老師這種方法是不可取的。
其次,教師的這種做法會(huì)危害到學(xué)生的身心健康發(fā)展。教師在比賽課前的反復(fù)演練可以讓學(xué)生更加熟悉本課的知識(shí)和技能,對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握有一個(gè)比較好的效果,對(duì)于課程的講授上也會(huì)更加流暢順利。但是,教師的這種做法會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生教師在作秀的感覺,會(huì)影響到學(xué)生的心理發(fā)展和誠信。
最后,教師的這種做法對(duì)其他參與比賽的老師而言也是不公平的,有違教師職業(yè)道德。
總之,作為教師應(yīng)以謹(jǐn)慎、認(rèn)真、誠信的態(tài)度對(duì)待工作,但切不可投機(jī)取巧影響到學(xué)生的心理發(fā)展。
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