題目出處:1月6日 下午 青海省西寧市 結構化面試考題
教資結構化面試真題:幼兒在活動時,腿擦傷了。你作為幼兒教師,該怎么辦?
參考解析:
1.明確問題。
由于幼兒的生理和心理特點,難免會遇到磕碰或者擦傷的情況。雖然傷口不大,但如果處理不當,不僅無法給家長一個滿意的交代,還可能會造成不可沖刺的后果。所以,我會立即處理此事。
2.解決問題。
第一,立即查看。一是立刻查看幼兒的受傷情況,安慰幼兒不要害怕,并及時作出處理;二是會暫時讓配班老師維持好活動秩序,把控好教學進程,不要影響到其他幼兒的活動進度。
第二,妥善處理。一是將幼兒抱至保健室,先用冷開水沖洗傷口處,并清潔傷口周圍;二是如果擦傷很淺、面積比較小,我會用棉簽分別蘸取適量的碘酒、酒精涂抹于傷口周圍的皮膚,然后貼上創(chuàng)可貼;三是如果擦傷面積較大、傷口上沾有無法自行清洗掉的沙粒、污物,或受傷部位腫脹,我會立即帶幼兒去醫(yī)院做局部清創(chuàng)處理,并及時聯(lián)系家長;四是在此過程中,我會不斷地安慰幼兒,并通過講故事的方法緩解幼兒緊張的情緒。
第三,反思提升。在以后的教學活動中,我不僅要對幼兒進行安全知識教育,還要采取有效的安全保護措施,更要掌握常用的急救知識與技能,這樣就可以對幼兒的意外傷害進行快速而正確的處理,也能減少給幼兒帶來的傷痛。
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