文章責編:zhangyuqiong
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教資結(jié)構(gòu)化面試真題:班里的明明不愛說話,也不和其他小朋友玩。作為幼兒教師,你怎么辦?
參考解析:
1.明明不和其他小朋友玩,長此以往的話,既不利于其良好性格的形成,還會影響其成年后的社交能力。作為幼兒老師,我會高度重視此事,并及時解決。
2.詢問了解,查找原因。一是我會在教學活動中深入觀察明明的行為表現(xiàn),并詢問明明不愿與其他小朋友玩的原因。二是我會向幼兒家長詢問明明在家的表現(xiàn)。
3.采取措施,解決問題。一是如果明明是剛?cè)雸@不久,害怕陌生的環(huán)境和人,那么我會對其充滿熱情和愛心,在言語、態(tài)度上做到和藹、親切,消除他的害怕心理,讓他愿意和我親近。二是如果明明是性格內(nèi)向,那么我會在組織活動時多鼓勵和引導他,幫助明明在活動中體驗成功與快樂,使其認識到自己的價值,愿意主動參與到活動中來。三是鼓勵其他小朋友共同幫助明明,主動與其接觸。
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