教資結(jié)構(gòu)化面試真題:有兩個(gè)幼兒因爭(zhēng)搶玩具而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。作為幼兒教師,你該怎么辦?
參考解析:
1.幼兒年齡小,往往以自我為中心,只顧自己的需求,很少考慮他人的感受,故而爭(zhēng)執(zhí)不可避免。作為教師,我會(huì)客觀冷靜地處理,有效引導(dǎo)幼兒改變這種行為。
2.正確看待幼兒間的爭(zhēng)執(zhí),我會(huì)給予幼兒充分的尊重,避免用成人的標(biāo)準(zhǔn)妄斷是非,使矛盾復(fù)雜化。
3.我會(huì)在旁邊觀察事態(tài)的發(fā)展,并做出應(yīng)對(duì)。如果是小爭(zhēng)執(zhí),就放手讓幼兒自行協(xié)商解決。如果爭(zhēng)執(zhí)中有言語(yǔ)沖突和肢體沖突,那么我會(huì)及時(shí)制止,但不會(huì)直接說(shuō)明誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),而是會(huì)引導(dǎo)幼兒通過(guò)協(xié)商解決矛盾。
4.事后我會(huì)引導(dǎo)幼兒正確解決遇到的問(wèn)題和矛盾,減少爭(zhēng)執(zhí)。如讓幼兒相互溝通,說(shuō)明自己的想法,認(rèn)真傾聽(tīng)別人的想法,求同存異,協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn)。另外,我還會(huì)引導(dǎo)幼兒逐步起建立合作和團(tuán)隊(duì)精神,懂得分享,學(xué)會(huì)尊重他人,使他們有意識(shí)地避免爭(zhēng)執(zhí)。
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