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二、考題解析
【教學(xué)過程】
活動一:導(dǎo)入新課
大屏幕展示《美少女戰(zhàn)士》《哆啦A夢》《小蝌蚪找媽媽》《功夫熊貓》《瘋狂動物城》等伴隨著這一代青少年成長的代表動畫的片段剪輯,引起學(xué)生的情感共鳴,并請學(xué)生自由發(fā)表感想,在童年時代哪一部影視動畫作品給你留下了深刻印象,從而揭示課題《影視動畫》。
活動二:新課講授
(一)常見的動畫分類
1.請學(xué)生舉例說出自己最喜歡的幾部動畫,并簡單描述這些動畫的主要情節(jié)和人物,分享給你帶來了哪些樂趣。
2.請學(xué)生結(jié)合已有的美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,思考這些動畫使用了怎樣的制作方法和主要材料,并進行簡單的分類。
學(xué)生回答,教師總結(jié):常見的動畫片有手繪動畫、實物動畫、水墨動畫、木偶動畫、黏土動畫等。
(二)了解中國水墨動畫
1.大屏幕展示《小蝌蚪找媽媽》和《牧笛》的片段剪輯,請學(xué)生仔細觀賞并思考:這屬于哪一類影視動畫?有怎樣的藝術(shù)特點和魅力?
學(xué)生回答,教師總結(jié):這是中國獨有的水墨動畫,它把中國水墨畫的技法運用于動畫片的人物造型和環(huán)境空間造型上,突破世界各國的動畫片通常采用的線條結(jié)構(gòu)方法,借助墨色的濃淡、虛實進行處理,講求筆墨情趣,追求意境氣韻。
2.播放《小蝌蚪找媽媽》的制作紀錄片,請學(xué)生觀看并總結(jié),水墨動畫制作的特點和主要流程。
學(xué)生回答,教師總結(jié):水墨動畫確定好主題后,原畫師和動畫師利用鉛筆打稿確定人物造型和主要動作;攝影時,再根據(jù)畫面情節(jié),利用傳統(tǒng)水墨技法分層繪制在透明底片上,動畫攝影師分開重復(fù)拍攝,最后再重合在一起,用攝影方法處理成水墨渲染的效果。
活動三:探究實踐
(一)教師示范
1.教師利用裝訂好的白頁本,每一頁繪制一個簡單的水墨荷花,每頁之間荷花的位置左右偏移。
2.教師快速翻動白頁本,形成水墨荷花在風(fēng)中搖曳的美景。
(二)學(xué)生實踐
請學(xué)生四人一組,成立自己的水墨動畫制作公司,可以根據(jù)成語故事或者詩詞為主題進行創(chuàng)作。創(chuàng)作時,可以采用簡筆水墨畫在白頁本上制作翻頁動畫,或者利用宣紙畫出較為細致的動畫分鏡頭腳本,著重體會水墨動畫中墨色濃淡的筆墨意趣和藝術(shù)韻味。教師在此過程中進行巡視指導(dǎo),表揚有創(chuàng)意的作品,對個別小組進行技法點撥。
活動四:展示評價
請各個水墨動畫制作公司的藝術(shù)總監(jiān)上臺展示本組的動畫作品,并描述該動畫的主題和內(nèi)容。其他小組從情節(jié)內(nèi)容、筆墨技法、作品意蘊等幾方面進行評價,教師進行總評。
活動五:小結(jié)作業(yè)
(一)學(xué)生匯報總結(jié)
請學(xué)生主動匯報本堂課都有什么收獲和體會,教師進行點題升華,讓學(xué)生進一步感受到中國水墨動畫的獨到魅力。
(二)開放作業(yè)
請學(xué)生課下將自己的作品拍成照片,并利用PS等軟件進行二次處理,使水墨韻味更加凸顯;有能力的學(xué)生可以嘗試利用Flash、Animator等軟件,將自己的作品制作成動畫小視頻,下節(jié)課交流分享。
【板書設(shè)計】
略
【答辯題目解析】
1.動畫制作和放映的原理是什么?
【參考答案】
動畫原理是利用人們眼睛的視覺殘留作用,通過拍攝在電影膠片上的一格又一格的不動的,但又是逐漸變化著的畫面,以每秒鐘跳動24格的速度連續(xù)放映,造成人物活動的感覺。
十九世紀三十年代,比利時科學(xué)家約塞佛發(fā)明了一個旋轉(zhuǎn)軸和一個圓盤制成的視覺玩具,在它的邊緣畫上運動狀態(tài)的連續(xù)畫面,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動時,就會給人一種運動的錯覺,就如下面那個轉(zhuǎn)盤式動畫。圖中的轉(zhuǎn)盤有12匹馬,正好是馬跑步的一個循環(huán)姿態(tài)。
動畫中最小單位的單幅影像畫面就是幀,相當(dāng)于電影膠片上的每一格鏡頭。一幀就是一副靜止的畫面,連續(xù)的幀就形成動畫,如電視圖像等。我們通常說幀數(shù),簡單地說,就是在1秒鐘時間里傳輸?shù)膱D片的幀數(shù),每一幀都是靜止的圖像,快速連續(xù)地顯示幀便形成了運動的假象。高的幀率可以得到更流暢、更逼真的動畫。每秒鐘幀數(shù)愈多,所顯示的動作就會愈流暢。
2.《小蝌蚪找媽媽》取材于哪位畫家的哪幅作品?
【參考答案】
《小蝌蚪找媽媽》取材于齊白石先生的《蛙聲十里出山泉》。于1961年由上海美術(shù)電影制片廠制作,是世界上第一部水墨動畫,被稱為一個劃時代的作品。
畫面中,一群小蝌蚪不過是一組墨點,影片卻利用它們游動隊形的變化和快慢節(jié)奏,表現(xiàn)出細膩的感情,表現(xiàn)出了中國山水畫的韻味。矛盾先生曾經(jīng)評論道:白石世所珍,俊逸復(fù)清新,榮寶擅復(fù)制,往往可亂真。何期影壇彥,創(chuàng)造驚鬼神,名畫真能動,潛翔栩如生。柳葉亂飄雨,芙蕖發(fā)幽香,蝌蚪找媽媽,奔走詢問忙。只緣執(zhí)一體,再三認錯娘,莫笑蝌蚪傻,人亦有如此。認識不全面,好心辦壞事,莫笑故事誕,此中有哲理。畫意與詩情,三美此全具。
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