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2015下半年教師資格統(tǒng)考面試結(jié)構(gòu)化預(yù)測試題(26)

來源:考試吧 2015-12-31 10:59:16 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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  2015年教師資格統(tǒng)考面試結(jié)構(gòu)化預(yù)測試題匯總最新文章

  【結(jié)構(gòu)化試題】

  如果有學(xué)生在課堂上故意刁難,該如何應(yīng)對?

  【解析】

  現(xiàn)在的青少年很叛逆,不會輕易佩服和聽從教師,尤其是對于剛走上講臺的青年教師,他們會進(jìn)行嚴(yán)格的考察,比如問一些很難的題,故意刁難老師,這就對年輕教師提出了挑戰(zhàn)。

  要想應(yīng)對這樣的挑戰(zhàn),就要求年輕教師有過硬的專業(yè)知識,對于知識上的問題,不輕易被難住。但任何教師都會有自己不明白的問題,尤其是如今這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,面對形形色色的學(xué)生,課堂上會出現(xiàn)很多的突發(fā)狀況,這就要求我們做一名聰明的教師,冷靜思考,巧妙處理。面對故意刁難自己的學(xué)生,首先不可以正面回?fù),不可以著急,先冷處理一段時(shí)間,然后可以找其談話,甚至可以告訴他:“老師需要你的支持和幫助,就像你也需要?jiǎng)e人的支持一樣”,用真誠打動他,并在今后的日子里,逐漸樹立威信。

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