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2010最新河北普通話測試朗讀作品40篇(33-40)

  作品33號:

  我國廣大山區(qū)的郵電網(wǎng)絡(luò)是什么年代健全起來的,我沒有查過,記得早年在鄉(xiāng)間,對外的通信往來主要依靠一種特殊職業(yè)的人:信客。

  信客是一種私人職業(yè),不受任何機構(gòu)管理。這個地方外出謀生的人多了,少不了要帶幾封平安家信、稍一點衣物食品的,方圓幾十里又沒有郵局,那就用得著信客了。信客要有一點兒文化,知道①各大碼頭的情形,還要有一副強健的筋骨,背得動重重的②行李。

  細想起來,做信客實在是件苦差事。鄉(xiāng)間外出的人并不太多,他們又不集中在一個城市,因此信客的生意不大,卻很費腳力。如果交通方便也就用不著信客了。信客常走的路大多七轉(zhuǎn)八拐,換車換船,聽他們說說都要頭昏。信客如果把行李交付托運也就賺不了什么錢,他們一概是肩挑、背馱、手提、腰纏、咬著牙齒走完坎坷③長途。所帶的各家各戶信件貨物,品種繁多,又絕對不能有任何散失④和損壞,一路上只得⑤反復(fù)數(shù)點,小心翼翼。當(dāng)時大家都窮,拖帶費十分低廉,有時還抵不回來去盤纏⑥,信客只得買最差的票,住最便宜的艙位,隨身帶點冷饅頭、炒米粉充饑。

  信客為遠行者們效力,自己卻是最辛苦的遠行者//。

  (節(jié)選自余秋雨《信客》)

  語音提示

 、 知道 zhī-dào ② 重重的 zhòngzhòngde ③ 坎坷 kǎnkě

 、 散失 sànshī ⑤ 只得 zhǐdé ⑥ 盤纏 pánchan

  作品34號:

  在赤道,一位小學(xué)老師努力地給兒童說明“雪”的形態(tài),但不管他怎么說,兒童也不能明白。

  老師說:雪是純白的東西。

  兒童就猜測:雪是像鹽一樣。

  老師說:雪是冷的東西。

  兒童就猜測:雪是像冰淇淋一樣。

  老師說:雪是粗粗的東西。

  兒童就猜測:雪是像沙子一樣。

  老師始終不能告訴孩子雪是什么,最后,他考試的時候,出了“雪”的題目,結(jié)果有幾個兒童這樣回答:“雪是淡黃色、味道又冷又咸的沙。”

  這個故事使我們知道,有一些事物的真相,用語言是無法表白的,對于沒有看過雪的人,我們很難讓他知道雪,像雪這種可看的、有形的事物都無法明明白白地講,那么,對于無聲無色、沒有形象、不可捕捉的心念,如何能夠清楚的表達呢?

  我們要知道雪,只有自己到有雪的國度。

  我們要聽黃鶯的歌聲,就要坐到有黃鶯的樹下。

  我們要聞夜來香的清氣,只有夜晚走到有花的庭院去。

  那些寫著最熱烈優(yōu)美情書的,不一定是最愛我們的人;那些陪我們喝酒吃肉搭肩拍胸的,不一定是真朋友;那些嘴里說著仁義道德的,不一定有人格的馨香;那些簽了約的字據(jù)呀,也有拋棄與撕毀的時候!

  這個世界最美好的事物,都是語言//文字難以形容與表現(xiàn)的。

  就像我們站在雪中,什么也不必說,就知道雪了。

  (節(jié)選自林清玄《雪的面目》)

  作品35號:

  我認識一位化妝師。她是真正懂得化妝,而又以化妝聞名的。

  對于這生活在與我完全不同領(lǐng)域的人,我增添了幾分好奇,因為在我的印象里,化妝再有學(xué)問,也只是在皮相①上用功,實在不是有智慧的人所應(yīng)追求的。

  因此,我忍不住問她:“你研究化妝這么多年,到底什么樣的人才算會化妝?化妝的最高境界到底是什么?”

  對于這樣的問題,這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個深深的微笑。她說:“化妝的最高境界可以用兩個字來形容,就是‘自然’,最高明的化妝術(shù),是經(jīng)過非?季康幕瘖y,讓人家看起來好像沒化過妝一樣,并且這化出來的妝與主人的身份匹配,能自然的表現(xiàn)那個人的個性與氣質(zhì)。次級的化妝是把人突顯出來,讓她醒目,引起眾人的注意。拙劣②的化妝是一站出來別人發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝,而這層妝是為了掩蓋自己的缺點和年齡的。最壞的一種化妝,是化過妝以后扭曲了自己的個性,又失去了五官的協(xié)調(diào),例如小眼睛的人竟化了濃眉,大臉蛋的人竟化了白臉,闊嘴的人竟化了紅唇……”

  沒想到,化妝的最高境界竟是無妝,竟是自然,這可使我刮目相看了。

  化妝師看我聽得出神,繼續(xù)//說:“這不就像你們寫文章一樣?拙劣的文章常常是詞語的堆砌③,扭曲了作者的個性。好一點的文章是光芒四射,吸引了人的視線,但別人知道你是在寫文章。最好的文章,是作家自己的流露,他不堆砌,讀的時候覺得不是再讀文章,而是在讀一個生命。”

  (節(jié)選自《林清玄散文》——《生命的化妝》)

  語言提示

 、 皮相píxiàng② 堆砌 duīqì ③ 拙劣 zhuōliè

  作品36號:

  鄰居的小孩安靜是個盲童。

  春天到來以后,小區(qū)的綠地上花繁葉茂,桃花開了,月季花開了,濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩整天在花香中流連。

  昨天早晨,我在草地上做徒手操,安靜在花樹叢中穿梭,因為常在其間流連,她走得很流暢,沒有一點磕磕絆絆①的感覺。

  終于,她在一株月季花前停下來。

  安靜是個細膩的女孩子。我相信,她的沒有視覺的世界,和我們一樣豐富,甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界,安靜用她的心來感受和理解,安靜的面前,同樣是一個層次分明濃淡有致的春天。

  安靜極緩極緩地伸出她的手。在花香的引導(dǎo)下,她的手極其準確的伸向一朵沾滿露珠的月季花。

  我?guī)缀跻俺雎晛,因為那朵月季花上正停著一只白蝴蝶?/P>

  安靜的手指悄然②合攏,竟然攏住了那只白蝴蝶。真是一個奇跡,睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩兒神秘的靈性抓住。

  蝴蝶在安靜的手指間撲騰③,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的旅行,安靜的心靈來到一個她完全沒有體驗過的地方。

  我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看到她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我//深深地感動著。

  (節(jié)選自吳玉樓《觸摸春天》)

  語音提示

 、 磕磕絆絆 kēkē-bànbàn ② 悄然 qiǎorán ③ 撲騰 pūteng

 、 撲閃 pūshan ⑤ 曲線 qūxiàn ⑥ 裊裊 niǎoniǎo

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首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細]
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