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2010年教師資格證考試教育學(xué)考試重點(diǎn)考點(diǎn)講義(4)

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  第四章 教育目的

  本章重點(diǎn)

  我國(guó)教育目的的層次

  我國(guó)教育目的的基礎(chǔ)

  我國(guó)的教育目的和基本精神(簡(jiǎn)答)

  素質(zhì)教育思想(簡(jiǎn)答)

  教育目的的定義

  廣義的教育目的:人們的期望;希望的變化或產(chǎn)生怎樣的結(jié)果。

  狹義的教育目的:國(guó)家培養(yǎng)成什么樣人的總的要求

  教育目的的意義和作用

  意義:出發(fā)點(diǎn),落腳點(diǎn),指導(dǎo)意義

  作用:導(dǎo)向,激勵(lì),評(píng)價(jià)

  教育目的是教育的根本問(wèn)題,對(duì)一切教育工作具有指導(dǎo)意義。

  教育目的的層次和依據(jù)

  層次:國(guó)家的教育目的,各級(jí)各類培養(yǎng)目標(biāo),教師的教學(xué)目標(biāo)

  教育目的的制定受制于特定的社會(huì)政治,經(jīng)濟(jì),文化背景;體現(xiàn)了教育思想

  我國(guó)教育目的的基礎(chǔ):馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)

  我國(guó)的教育目的和基本精神(重點(diǎn))

  《決定》提出教育要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律”的,德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  建設(shè)者和接班人-----------政治思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化知識(shí)能力的統(tǒng)一(道德與知識(shí))

  德智體全面發(fā)展,腦力和體力和諧發(fā)展(腦力和體力)

  強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力(個(gè)性與創(chuàng)造)

  素質(zhì)教育(重點(diǎn))

  1.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育

  2.素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育(五育)

  3.素質(zhì)教育是促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的教育

  4.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育

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首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長(zhǎng)期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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